20xx幼兒園大班級教學(xué)工作參考計劃-展示頁
2025-01-15 03:31本頁面
【正文】 的時機(jī)和條件。但也存在一些缺乏之處，如語言方面部分幼兒傾聽適應(yīng)欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽。音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)拍做各種較復(fù)雜的根本動作、模仿動作和舞蹈動作組合。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完好、流暢，用詞比較準(zhǔn)確。幼兒園大班級教學(xué)工作參考計劃 一、班級情況分析 通過了一個暑假，小孩們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的才能也有了不同水平的提高。美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)本人的感受，體驗制造的歡樂。社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)展有效的交往、合作和分享。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的缺乏之處，我們將接著注重幼兒良好的行為適應(yīng)、生活適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下： 二、日常保教工作 為了全面提高保教質(zhì)量,我們將接著加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),在歡樂中開展,真正的做到保教并重。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)歷,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)歷的傾向,讓幼兒在活動中有時機(jī)聽說,表達(dá)本人的觀點(diǎn)。教學(xué)方式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活開工程,讓幼兒運(yùn)用已有的語言經(jīng)歷充分表達(dá)和鍛煉。
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