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正文內(nèi)容

20xx主題班會教案班會主題三年后的我-展示頁

2025-01-14 22:20本頁面
  

【正文】 他們本人來把握。那么,如何樣才能使他們渡過充實而有意義的高中生活,帶著最少的遺憾走進本人理想的大學呢?他們對這些還未深化地考慮過,但他們應該有如此的一個考慮過程。主題班會教案之班會主題:三年后的我 主題:三年后的我 學校天津實驗中學班級高一?10班教師楊永林 班 會 內(nèi) 容本課是我校作為起始年級的高一年級構成性教育的一個重要環(huán)節(jié),通過學生的自我省察,及與其他同學的討論,使同學們對本人的今后有所設想,對本人的生活有所向往,對本人現(xiàn)在的缺乏有所認識,并引導學生訂立適宜本人的學習計劃、生活計劃。 學 生 情 況通過一個學期的學習,同學們已經(jīng)根本適應了高中生活,由一個初中生的心態(tài)調整為一個高中生的心態(tài)了,從而成為一個真正意義上的高中生了。 同時,作為高一的學生,個體生命認識已經(jīng)覺悟,已經(jīng)不適宜師長說什么、本人做什么的受教育方式;作為教育者,在對其進展教育時應該充分地發(fā)揮他們的主體認識,發(fā)揮他們的主體性作用,以一種“春風化雨”的方式進展教育。 班 會 目 標運用“目的教育”理論,結合網(wǎng)絡手段,充分調動學生積極性并利用各種有用
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