20xx一年級下冊數(shù)學教學參考計劃-展示頁
2025-01-14 22:17本頁面
【正文】 一定根底的學習適應，但是也有一部分學生的學習適應較差，學生上課紀律松懈，精力不集中，思想經(jīng)常開小差，喜愛隨意講話，作業(yè)不能及時完成，經(jīng)常拖拉作業(yè)，以致學習成績較差，還需要在新學期里多和家長獲得聯(lián)絡，共同做好這部分學生行為適應的培養(yǎng)工作。加強口頭表達才能的訓練?！ 。囵B(yǎng)學生良好的學習適應。一是學習困難的學生，及時跟蹤，及時補缺補漏，實在到達教學目的。 ，適當教給家長一些正確的指導小孩學習的方法。 ，增加一些有利于小孩理解的咨詢題，而不是一味的難、廣?！ ?4)有初步的通過考慮獲得數(shù)學知識的體驗，有初步的與同學互相合作、互相交流學習數(shù)學知識的體驗?！ ?2)在老師和同學的鼓舞、協(xié)助下，能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，逐步構(gòu)成學好數(shù)學的決心?！ 。骸 ?1)初步理解分類的方法,會進展簡單的分類,感受分類與數(shù)據(jù)整理的關(guān)系。 ?。骸 ?l)經(jīng)歷觀察常見平面圖形的過程，直觀認識這些圖形，能正確識別這些圖形?！ ?2)經(jīng)歷探究兩位數(shù)加、減整十數(shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)口算方法的過程，并能比擬純熟地進展口算。初步認識數(shù)位和數(shù)位順序?！ ∷?、教學目的： ： (1)經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程，認識100以內(nèi)的數(shù)。 其中重點教學內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。另一方面留意處理好內(nèi)容與思想的銜接，內(nèi)容要在學生上學期的水平之上開展并為以后學習打下根底，思想上留意新思維與我國傳統(tǒng)的教學思想結(jié)合。在教學中不斷培養(yǎng)學生的學習適應，逐步培養(yǎng)學生數(shù)學思維才能等。大部分小孩能主動學習，部分后進生需要特別關(guān)注。一年級下冊數(shù)學教學參考計劃 一年級下冊數(shù)學教學打算 一、學情分析 這個學期擔任一(2)、(3)班的數(shù)學教學工作，在通過一個學期的學習后，小孩們已經(jīng)具有一定的觀察才能，也能有序考慮，具有一定的交流合作認識和較好的學習適應，對數(shù)學學習充滿熱情，總體來說口算的速度和正確率也還比擬理想。只是由于年齡比擬小，留意力集中時間短，自控才能比擬差，好說好動，傾聽適應還有待培養(yǎng)。因而本學期一方面要立足根底知識和根本技能，另一方面要爭取使每個小孩都能積極認真地投入到本學期的學習中來。 二、指導思想： 面對新的社會要求，老師與學生應首先走了社會的前邊，因而我們應該以新課標要求為指揮棒，采納所有可行的措施，盡量表達以人為本，培養(yǎng)學生創(chuàng)新，開放的思維方式。 三、教學內(nèi)容： 本冊教材包括以下內(nèi)容：認識圖形，20以內(nèi)的退位減法，分類與整理，100以內(nèi)數(shù)的認識，認識人民幣，100以內(nèi)的加法和減法(一)，找規(guī)律。教學難點：。初步認識計數(shù)單位“一”、“十”和“百”。初步理解100以內(nèi)數(shù)的組成，掌握數(shù)序，會比擬兩個數(shù)的大小。 (3)在現(xiàn)實情境中，認識元、角、分，并理解它們之間的關(guān)
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