20xx淺談大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作-展示頁(yè)
2025-01-14 06:45本頁(yè)面
【正文】 從事政治思想教育需要的理論知識(shí)，對(duì)學(xué)生提出的政治問(wèn)題不能給予很好的回答，或是陷于事務(wù)性的工作中，以行政工作代替思想工作，這些都是工作上的疏忽。社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步要求我們不能僅僅滿足或是停留在做好管理員的位置上，隨著高校進(jìn)行彈性學(xué)制和后勤社會(huì)化等改革的進(jìn)一步深化，學(xué)生工作面臨很多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的管理思維模式已經(jīng)不能應(yīng)付著錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。可能輔導(dǎo)員們對(duì)此是深有體會(huì)，我們之中的大多數(shù)人的心理底線就是：只要學(xué)生不出事，什么都好說(shuō)?？赡芎芏嗤聲?huì)說(shuō)這是學(xué)校體制造成的，現(xiàn)在的學(xué)生管理體制決定了我們首先必須做好管理員?！ 關(guān)鍵詞]高校；輔導(dǎo)員；學(xué)生管理工作 一、輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作的特點(diǎn) ?。ㄒ唬┹o導(dǎo)員的角色定位 輔導(dǎo)員首先應(yīng)該是指導(dǎo)員，其次是咨詢員，最后是服務(wù)員和管理員。輔導(dǎo)員要做好學(xué)生科學(xué)管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為管理，把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。淺談大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作
[摘要]大學(xué)是向社會(huì)輸送人才的基地，輔導(dǎo)員是培養(yǎng)人才的承擔(dān)者。專職從事學(xué)生思想教育和行為管理工作，是教師隊(duì)伍的重要組成部分。本文從個(gè)人的實(shí)際工作出發(fā)，淺談如何做好大學(xué)生管理工作，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為高技能應(yīng)用型人才。在輔導(dǎo)員
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