20xx朋輩心理輔導(dǎo)在學(xué)校德育工作中的實(shí)踐與應(yīng)用-展示頁
2025-01-14 05:52本頁面
【正文】 創(chuàng)新朋輩心理輔導(dǎo)模式三方面對策，以促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展。（江蘇 徐州 221008） [中圖分類號]G444 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]10043985（2020）17007802 近年來，我國高校學(xué)生數(shù)量大量增加，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展補(bǔ)充了大量的新鮮血液，提供了大量的高素質(zhì)勞動力。然而，目前我國高校在加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育方面存在心理健康教育模式單一、師資力量不足等問題，亟待引入國外的經(jīng)驗(yàn)，積極探索符合我國學(xué)校實(shí)際情況的心理健康教育模式，進(jìn)而有效解決學(xué)生的心理問題，進(jìn)一步提高其心理健康水平。 一、朋輩心理輔導(dǎo)的內(nèi)涵及特點(diǎn) 。多位學(xué)者一致認(rèn)為朋輩心理輔導(dǎo)主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：第一，朋輩心理輔導(dǎo)主要是由非心理專業(yè)的工作者所進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)方式，他們未受過系統(tǒng)的、專業(yè)的心理健康教育方面的培訓(xùn)。第二，朋輩心理輔導(dǎo)是人際間的互幫互助過程，即本次是心理問題接受幫助者，下次也可能是幫助別人者，這就是朋輩心理健康教育倡導(dǎo)的互幫互助。綜上，學(xué)校中朋輩心理輔導(dǎo)是指，受過一定非專業(yè)、非系統(tǒng)訓(xùn)練的非專業(yè)人員利用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，運(yùn)用在言語和信心上
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