20xx學(xué)前教育實習(xí)工作總結(jié)-展示頁
2025-01-12 01:10本頁面
【正文】 的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在教學(xué)過程中，我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù)，認真寫好教案，準(zhǔn)備好每一次上課的教具。漸漸的孩子們記住了我，放學(xué)時他們總會和我說一聲“鄭老師，再見”。有了自己的孩子我有了更多的耐心和愛心，也知道怎樣與孩子溝通。要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點，每個月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責(zé)任感。
進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。
一、實習(xí)的目的與意義
初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。讓我又一次與幼兒親密接觸，做了三年家庭主婦的我，讓我受益匪淺，讓我重新愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也嘗到現(xiàn)在幼兒教育事業(yè)的不容易以及辛苦。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注工作總結(jié)格式欄目!
第一篇：學(xué)前教育實習(xí)工作總結(jié) 2600字
二十七歲，我又一次跨進了幼兒園的大門，帶了兩年孩子的我又一次做了一名實習(xí)的幼兒教師，迎接我的是一束束純真的目光，孩子們的可愛，天真和無邪、還有一張張燦爛的笑臉讓我們心情愉悅、我深深的被這個奇特的地方給吸引了。學(xué)前教育實習(xí)工作總結(jié) 實習(xí)期過去后不知道如何寫工作總結(jié)可以多看看范文從中獲取工作總結(jié)具體格式。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。下面是小編搜集整理的學(xué)前教育實習(xí)工作總結(jié)，歡迎閱讀。我是在我三年前的老園(東城藝術(shù)幼兒園)實習(xí)的，指導(dǎo)老師是我以前的同事漆小燕、王星、汪強梅等老師在實習(xí)期間，我又一次以幼兒教師的身份講課，讓我再一次更好的將理論和實踐相結(jié)合，在此感謝東城藝術(shù)幼兒的漆小燕、王星、汪強梅等老師給我的指導(dǎo)和幫助。我認為實習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進行自我完善的教學(xué)過程，通過這次實習(xí)培養(yǎng)各種我已經(jīng)遺忘了的實踐能力、專業(yè)素質(zhì)，以達到夯實專業(yè)基礎(chǔ)，提高實踐能力之功效。而我的堅實地基則是教育實習(xí)所積累的經(jīng)驗。到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng)，才能很流暢的進行下去，畢竟我三年都沒有站在這個崗位了，我知道我的責(zé)任的重大，畢竟現(xiàn)如今的教育與幾年前十不能相比的，家長對孩子的重視是不能忽視的，從我自己的孩子身上我知道，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的?！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。
二、實習(xí)的內(nèi)容與過程
進入幼兒園這樣的環(huán)境讓我熟悉又陌
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