職業(yè)規(guī)劃仔細設計-展示頁
2024-12-15 22:40本頁面
【正文】 1. 利益整合原則。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。 。知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設計過程中起著調節(jié)和指南作用。職業(yè)規(guī)劃仔細設計 如果你的職業(yè)規(guī)劃目標是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理，你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的規(guī)劃，如什么時候成為一個部門的主管，什么時候成為一個部門的經(jīng)理，然后再把這些規(guī)劃進行進一步的細分，使它成為直接可操作的具體計劃。 職業(yè)規(guī)劃設計五大前提 ，明確的職業(yè)目標。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1