幼兒園小班個人工作計(jì)劃-展示頁
2024-12-07 04:34本頁面
【正文】 細(xì)動作差，控制能力弱。幼兒園小班個人工作計(jì)劃幼兒園小班個人工作計(jì)劃篇一 一切從心開始 一、班況分析： (一)孩子情況： 本學(xué)期我班孩子由28名嬰班升班幼兒及新入園幼兒組成?！ ∩嘤變涸谏眢w發(fā)展情況：大部分幼兒生長發(fā)育基本良好，有一名孩子輕度貧血，一名幼兒輕度肥胖。但動作的靈活性發(fā)展很好，能自如地爬、跑、雙腳向上跳，撲抓東西等。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物、新奇活動有較強(qiáng)的好奇心。孩子的獨(dú)立性不強(qiáng)，入廁、進(jìn)餐等待依賴?yán)蠋??！ ?二)家長情況：家長教育觀念不一，有的偏重幼兒生活方面，有的家長偏重幼兒知識技能方面?！ ”景嗬蠋熞郧楦薪逃秊橥黄瓶?，與孩子建立良好的師生感情和家長信任度，為孩子提供一個舒心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，用全部的愛心、細(xì)心、耐心、寬容心，關(guān)注和幫助寶寶在園的每一天，熱情為家長服務(wù)?！ “嘟M成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求，管理好幼兒的物品(書包、衣物等)。 建立并執(zhí)
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