幼兒園教師學習心得集錦-展示頁
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 鳴的階段，各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。俗語說：“要讓孩子有半桶水，老師必須有一桶水”。其實，首先應該考慮的是教師通過本次活動的設計能使教師得到什么樣的收獲。 在學習的過程中，我的第一個收獲就是這個觀點。幼兒園教師學習心得集錦 幼兒園教師學習心得【一】 4月7日——4月13日，我與其他三位老師到德宏州幼兒園進行學習，幾天的學習活動讓我感覺收益非淺，感想頗多，現(xiàn)在把自己的一點體會說一說?！ ∫?、老師本身就是探索發(fā)現(xiàn)學習者。為什么這樣說呢?在我們歷來的教育教學活動中，教師都在設計怎樣進行活動，要讓孩子達個什么樣的目標?！ ∫尯⒆訉W習知識，教師必須先要理解這一方面的知識?，F(xiàn)在我感覺這個說法對一名現(xiàn)代的幼兒教師來說是不行的，“要讓孩子有半桶水，老師必須有三桶或是更多桶的水”。面對現(xiàn)代的要求，一名幼兒教師不僅只是會彈、唱、跳、畫，更重要的是要有探索、發(fā)現(xiàn)、學習、進取的好品質(zhì)。因此，我認為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師，首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學習者?！ ≡谝粋€活動的組織中，老師們常常會設下這樣那樣的問題引導幼兒進行討論，而老師常常會把自己解放出爭執(zhí)討論者的身份。因此，我認為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師，本身還應該是一名問題爭執(zhí)討論者?！ ≡谖覀冏〕５慕逃虒W活動中，教師常常為了一個活動而做許許多多的準備工作，其實，老師應該做一名成功的“懶人”。只有讓孩子充分參與，孩子才能有探索與創(chuàng)新。做一個成功的“懶人”。 幼兒園教師學習心得【二】 感謝園領導派送我們四位教師到南京參觀學習，這次的確是難得的學習機會?！ ”敬位顒訁⒂^的園所有
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