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小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告-展示頁

2024-12-07 04:11本頁面
  

【正文】 保部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅??梢娙藗儗?duì)周圍的環(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識(shí)也是很強(qiáng)的。  (二)調(diào)查結(jié)果  據(jù)調(diào)查,很多人認(rèn)為,目前北路口村的環(huán)境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。如附近河段水色渾濁,散發(fā)出臭味,水樣PH值測(cè)定表明,其PH為酸性。觀察表明,北路口村大氣狀況尚屬良好,晴天時(shí)大氣能見度比較高。要想全面反映一個(gè)地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并做出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)是很困難的,限于我們自身的能力,我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢(shì)做出一些粗淺的評(píng)價(jià)。在村里選點(diǎn)實(shí)地觀察并采取水樣。作為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關(guān)心自己周圍的環(huán)境,因此我們利用休息時(shí)間對(duì)村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調(diào)查,希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對(duì)策,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。改革開放以來,北路口村經(jīng)濟(jì)和交通有了很大的發(fā)展。  每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告?! 〖议L(zhǎng)也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力?! ∫徊糠滞瑢W(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。  六、調(diào)查分析:  這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這56位同學(xué)中,只有一部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而很多人不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在  我們?cè)谛M瑢W(xué)中有約一半人缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)?! ⊥ㄟ^被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)?! 《?、時(shí)間與地點(diǎn):  時(shí)間:  地點(diǎn):幸福小學(xué)五年級(jí)教室  調(diào)查人:  調(diào)查對(duì)象:本班學(xué)生  三、調(diào)查經(jīng)過  20xx年1月10日,我把事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)給了全班56位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)?! ”3中@干凈整潔?! ∫?、調(diào)查目的  了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。同時(shí),這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機(jī)”。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán)保活動(dòng),多植樹,多種花,做一個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士吧!  小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告4小學(xué)生環(huán)保實(shí)踐調(diào)查報(bào)告隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高?! 。?)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾,保持環(huán)境整潔?! 。?)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議: ?。?)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以搞無土栽培?! 〈芭_(tái)太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞?! ⌒@內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題?! 〕厮K,水不流動(dòng),造成很多臟物浮在水面。  調(diào)查情況如下:  幾個(gè)大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。  只要我們?nèi)巳硕急Wo(hù)環(huán)境,世界就會(huì)變成美好的家園。我開始尋找丟垃圾的人,走著走著,我看見了一位大姐姐把垃圾扔到了地上,我走過去,告訴大姐姐:姐姐,不能隨地亂扔垃圾,這樣會(huì)破壞環(huán)境的?! 淼进P凰廣場(chǎng),我走到草坪邊上,看到了一些垃圾在草坪上躺著,有香蕉皮、牙簽、一次性紙杯、可樂瓶子等。但是,只要每個(gè)公民行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)一心?! ?,讓養(yǎng)殖戶集中養(yǎng)殖?! 】涩F(xiàn)在呢?池塘被養(yǎng)殖戶承包去養(yǎng)珍珠,大量的雞糞倒進(jìn)塘里,塘邊的蚌殼成堆,桂花樹早已枯死,特別是到了夏天臭氣熏天,行人望而生畏。旁邊還種了許多桂花樹。小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告  小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告1目的:針對(duì)水環(huán)境污染問題調(diào)查?! r(shí)間:20xx年3月8日  地點(diǎn):村里的池塘  調(diào)查人:徐孝澤  指導(dǎo)老師:媽媽、奶奶  調(diào)查記錄:  奶奶對(duì)我說:“以前農(nóng)村里的池塘可干凈了,小魚水藻都看得見,小孩子都在塘里洗澡。夏天在樹下乘涼,秋天那淡淡的清香可好聞了。  建議:  ?! ∥业慕ㄗh可能很幼稚,也可能一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了。那么,我們的家園會(huì)變得更加美麗!  小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告2星期六,我和表姐一起去鳳凰廣場(chǎng)調(diào)查環(huán)境情況。于是我把這些垃圾撿了起來,放進(jìn)了垃圾筒里。大姐姐聽了,就把垃圾撿起來,放進(jìn)垃圾筒里了?! ⌒W(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告3調(diào)查地點(diǎn):校園  調(diào)查時(shí)間:XX年XX月XX日  根據(jù)老師的要求,我對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查?! 』ú莶唤?jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章?! ∮行┑胤诫s草叢生,廢物堆積,無人打掃。  廁所衛(wèi)生打掃的不及時(shí),沒有專門的潔廁工具?! 『诎迳蟻y涂亂畫的嚴(yán)重  珠海是我們的家,應(yīng)該把她建設(shè)得更美好。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施?! 。?)多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)?! 〗裉斓奈覀兪敲魈焐鐣?huì)的主人,保護(hù)和改善周圍的環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多??墒?,許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告?! 「纳平淌倚l(wèi)生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況?! ⊥ㄟ^總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)?! ∷?、調(diào)查題目:  簡(jiǎn)答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?  簡(jiǎn)答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?  簡(jiǎn)答題4:在沒人看見的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?  五、調(diào)查結(jié)果:  通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。  結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到30位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,18名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有8名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差?! ∑?、結(jié)論:  一部分同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎?! “?、建議:  學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì)?! 〗o同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。  小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告5一調(diào)查目的  華容縣梅田湖鎮(zhèn)北路口村是我美麗的家鄉(xiāng),村內(nèi)有條小河,養(yǎng)育著當(dāng)?shù)厝嗣瘛H欢?jīng)濟(jì)的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響?! 《{(diào)查過程及結(jié)果  此次調(diào)查活動(dòng)我們采取了多種方式,多方面收集資料和數(shù)據(jù),盡量獲得第一手資料,力求真實(shí)和準(zhǔn)確反映事物的本來面貌。走訪了村里的一些居民,了解了居民對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)及對(duì)其污染危害的看法?! ?一)實(shí)地觀察過程及結(jié)果  本次實(shí)地調(diào)查,我們進(jìn)行了大氣和水污染狀況調(diào)查。個(gè)別地方存在著一定程度的水體污染。通過查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。被訪者普遍認(rèn)為,確實(shí)應(yīng)該加大力度、采取措施來加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和治理,被訪者就如何保護(hù)我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護(hù)工作中來,為把我們北路口村建設(shè)得更美盡自己的一份力量?! ⊥ㄟ^這次調(diào)查,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為?! ?三)改進(jìn)意見  為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:  一水多用、節(jié)約用水?! 〔粊y扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點(diǎn)?! ”M量少用一次性用品?! ≡鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),愛護(hù)大自然,了解大自然,保護(hù)大自然,和大自然交朋友。讓我們以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧!  小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告6白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場(chǎng)所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應(yīng)運(yùn)而生,這種新型功能的塑料,其特點(diǎn)是在達(dá)到一定使用壽命廢棄后,在特定的環(huán)境條件下,由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解,對(duì)自然環(huán)境無害或少害。  垃圾污染  垃圾侵占土地,堵塞江湖,有礙衛(wèi)生,影響景觀,危害農(nóng)作物生長(zhǎng)及人體健康的現(xiàn)象,叫做垃圾污染。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過程中產(chǎn)生的廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。在城市,由于人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構(gòu)成一大公害。二是污染農(nóng)田。四是污染大氣。五是傳播疾玻生活垃圾中含有病菌、寄生蟲,如果直接用來作為農(nóng)家肥料,人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染?! ⊥瑢W(xué)們,你們是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹木,污染生態(tài),破壞生態(tài)環(huán)境等等。這幾天,我正在參加環(huán)保活動(dòng)。我根
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