學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神體會(huì)-展示頁(yè)
2024-12-07 04:08本頁(yè)面
【正文】 書記關(guān)于教育改革發(fā)展新理念新思想新觀點(diǎn)的思想精髓、精神實(shí)質(zhì)、核心要義，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在思想上政治上行動(dòng)上同習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。四、以習(xí)近平總書記重要講話精神指導(dǎo)人才培養(yǎng)推動(dòng)學(xué)院工作習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話，全面總結(jié)了黨的十八大以來(lái)教育改革發(fā)展實(shí)踐中形成的新理念新思想新觀點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，提出了工作要求，作出了戰(zhàn)略部署，為加快推動(dòng)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育指明了方向。高校在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中，應(yīng)以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛(ài)人、發(fā)展人為前提，強(qiáng)化品牌意識(shí)，不斷提高學(xué)校的社會(huì)知名度和美譽(yù)度，讓師生能夠感受到工作生活在這所高校的快樂(lè)、自信和自豪。其次要全面提升教師的綜合素質(zhì)，努力鍛造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理，關(guān)心國(guó)家發(fā)展和社會(huì)需求，以精湛的業(yè)務(wù)能力指導(dǎo)青年學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者與可靠接班人，不負(fù)時(shí)代重任的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，首先要強(qiáng)化以學(xué)生為本的教育理念?！敖ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求，也對(duì)全黨全社會(huì)尊師重教提出新的更高要求。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展百年大計(jì)，教育為本。一方面要求全黨全社會(huì)尊師重教，另一方面也要求每個(gè)教師珍惜這份光榮，愛(ài)惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，執(zhí)著于教書育人，有熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。只有努力抓好學(xué)生隊(duì)伍的思政建設(shè)工作，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，立志聽(tīng)黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高校才有可能培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要實(shí)現(xiàn)這一根本任務(wù)，抓好學(xué)生和教師兩支隊(duì)伍的思想政治建設(shè)至關(guān)重要。學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃中要堅(jiān)持以德才兼?zhèn)淙瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以突破智能機(jī)器優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展瓶頸問(wèn)題為切入點(diǎn)，長(zhǎng)短結(jié)合，穩(wěn)中求進(jìn)，長(zhǎng)遠(yuǎn)布局優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)發(fā)展，合力補(bǔ)上學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、國(guó)際化交流和文化氛圍營(yíng)造短板，推動(dòng)學(xué)院全面持續(xù)有序長(zhǎng)久發(fā)展。建設(shè)特色優(yōu)勢(shì)明顯的大機(jī)械學(xué)科 大學(xué)教師的天職是培養(yǎng)學(xué)生探索追求真理的科學(xué)精神與科學(xué)方法。建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的大機(jī)械專業(yè) 一直以來(lái)，學(xué)院進(jìn)行了卓越計(jì)劃、專業(yè)認(rèn)證、新工科等教學(xué)理念和模式的探索與改革。學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神體會(huì)一、以人才培養(yǎng)為中心，統(tǒng)籌學(xué)院整體發(fā)展習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育作出了全面部署。二級(jí)學(xué)院在建設(shè)規(guī)劃中，要以新時(shí)代人才培養(yǎng)要求為目標(biāo)，全局思考，做好頂層設(shè)計(jì)，務(wù)求落實(shí)，知行合一，產(chǎn)生積極成效。學(xué)院要進(jìn)一步對(duì)標(biāo)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)要求，充分結(jié)合學(xué)生的培育要求，創(chuàng)新學(xué)院體制機(jī)制建設(shè)，提升專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，把機(jī)械工程專業(yè)建設(shè)成為全省智能機(jī)器設(shè)計(jì)制造最佳專業(yè)。學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展必須構(gòu)建起以優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展為引領(lǐng)的運(yùn)行框架和管理體系。二、圍繞教育工作根本任務(wù)，抓好兩支隊(duì)伍思政建設(shè)習(xí)近平總書記指出，我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，當(dāng)代青年學(xué)生肩負(fù)著的歷史使命光榮而艱巨。而為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，總書記對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)也提出新的更高要求。這就要求我們要著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，引導(dǎo)教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。教育大計(jì)，教師為本。”習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話，讓全體教育工作者既倍感振奮，又深感責(zé)任重大。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師要充分考慮如何發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的人生目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效地按照計(jì)劃實(shí)現(xiàn)和達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo)。最后，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍。只有學(xué)校又好又快地發(fā)展了，才能把人才吸引進(jìn)來(lái)，創(chuàng)造出更多的科研成果，為“雙一流”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展提供根本
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