學習教育法律法規(guī)心得體會3篇-展示頁
2024-12-07 03:40本頁面
【正文】 很強烈的。 教師必須關愛學生，尊重學生人格，促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展，我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關心他們。從名師的言語之間無不感到他們對學生無私的愛。從而為自己以后學習與提高的道路指明了方向，最重要的是，讓我們老師對教育事業(yè)充滿了激情、斗志與信心，現(xiàn)在，我想談談我今后的努力方向： 作為一名老師，有太多的地方需要我去學習?！ ≡趯W習中認真對照，自我反思。學習教育法律法規(guī)心得體會3篇學習教育法律法規(guī)心得體會(一) 20__年5月份，我有幸參加了縣組織的中學教師教育法律法規(guī)全員培訓，在這次培訓中，認真聆聽韓小雨博士的講座，又一次讓我的思想和心靈受到了凈化，得到了升華。法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向，提出了努力實現(xiàn)的目標。在尋找差距與不足中正視自己?！ τ诮逃煞ㄒ?guī)的學習，這些都是我們平時在大學里接觸不到的。在學習中，應該以表揚為主，我們面對的是高中學生，雖然他們有一定的基礎，但是他們仍然需要教師從生活去關心他們，幫助他們，并以微笑來鼓勵他們繼續(xù)發(fā)展，讓他們能夠盡早的適應學校生活，提高他們對學習的興趣。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹的人。老師對學生的批評，恰當的，就是一種激勵?！ ≡趯嶋H生活中要給給予學生獨立思考的機會，刻意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和批判性思維。教學過程不僅僅是學生學習的過程，也是一位老師學習的過程。我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。 作為一名教師，應嚴格遵守義務教育法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，教書育人，為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力，這樣才得以我們的教育事業(yè)走向輝煌。在學習中
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