【正文】 ，教學(xué)探科研”。其他學(xué)科的教學(xué)展示與交流，只要有時間，我也努力參加，也希望自己能從不同學(xué)科教學(xué)受到啟發(fā)，促使自己更深的思考?！　≌J(rèn)真參與磨課力求有所成長　　學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動比較豐富?！　∫?、盡心盡職做好教學(xué)工作　　關(guān)心愛護(hù)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)　　“100%星教育”理念就是需要關(guān)注每一位學(xué)生，力求每一位學(xué)生有所發(fā)展。而且在上要努力進(jìn)取，自身的，從不同的途徑專業(yè)知識，思考，充實(shí)，努力使abc幼兒園的優(yōu)秀老師！　　在這一年中，我在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和支持下，能繼續(xù)堅守“謙虛為人認(rèn)真做事”的原則努力做好本職工作?！　×?、今后的工作計劃?！　∥?、在日常工作中，有時也會心情會急躁，進(jìn)行冷靜和反思。有孩子突發(fā)情況，也會與家長電話交流或上門家訪。　　在幼兒園工作中，家長工作是的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會回答：我涂的是紅色又了對顏色的認(rèn)知。寶寶。我就想了辦法，讓圖畫形象，生動起來運(yùn)用角色教育。還有像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候性。孩子們興的指著：是我的，那個是我的。班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強(qiáng)，孩子們愿意貼小貼畫，上都能的貼上。小哥哥、小姐姐學(xué)會了書本上的知識，更的是他（她）們變的自信了、有想法了。俗話說：的開始是的一半。　　三、孩子們年齡小，初來新環(huán)境，孩子的，怎樣才能讓孩子們更快的幼兒園生活呢？　　每次都會和家長溝通交流，孩子的個性特點(diǎn)愛好、不良習(xí)慣，填寫一日觀察表，與家長交流孩子在園的生活情況?！　∥野喙灿?5名幼兒，和可愛的孩子們在一起，組成了溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有的小脾氣和個性特點(diǎn)。熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒了你，就會以的你的教育。每天上午或下午會播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂，讓孩子們跳舞，展示的風(fēng)采，不受任何壓抑，還能帶動安靜的幼兒一起唱一起跳。冷落任何幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的。每次我都會把他叫和孩子們一起玩。對性格孤僻的幼兒，我會更多的關(guān)注，幫助起自信，走出自我封閉的誤區(qū)?！　⌒木?，師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，到日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、家園互動活動（電訪、開家長會、圣誕party活動、春季親子運(yùn)動會）路走來，付出了，但我相信一句話：付出總是有收獲的！而事實(shí)也給了很的證明?！　∵^的好快啊，20xx年度過了一大半，在abc幼兒園工作也快一年了，今后的計劃工作，時刻的工作狀態(tài)，述職報告是必要的并且應(yīng)該對的工作總結(jié)。在20xx年受學(xué)校信任，完成了中考永坪初中考點(diǎn)的考務(wù)工作，平時引導(dǎo)教師撰寫論文，在20xx年理科教師發(fā)表了5篇論文。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師的努力下學(xué)校教學(xué)氛圍有了大的轉(zhuǎn)變，并且推出看好些深受同學(xué)喜歡的教師如蘇德明，靳雙虎等?！　∪?、認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)完成了理科教研工作。間斷性地召開了班干部會議，學(xué)習(xí)委員會議，及時地了解班級情況，常以小事不小來感悟?qū)W生，提高學(xué)生判斷事物的能力。開展了形式多樣的班會主題活動，如“談班級管理”、“師生換位”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“話高考”等讓學(xué)生暢所欲言，做班級的主人。在日常管理中以學(xué)生為主體，尊重每一位學(xué)生，充分發(fā)揚(yáng)民主。　　二、以“管理要嚴(yán)，獎罰要明，跟班要緊”的原則，完成了班主任工作。由于講課有特色，受到學(xué)生和老師的歡迎。在教學(xué)中精心備課，精心講課，精心設(shè)計課后練習(xí)，課后個別輔導(dǎo)，使學(xué)生的成績有了大幅度的進(jìn)步，平均成績由原來的二十多分提高到了八十多分。教師述職述廉報告模板10篇　　一、勤勤懇懇、盡心盡力完成了數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)?！　∽?0xx年5月1日參加工作一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，先后完成了七年級、八年級、九年級、高一級、高二級的教學(xué)任務(wù)。采取靈活多樣的教學(xué)方法，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。三年來每年都被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教案書寫者，優(yōu)秀作業(yè)批改者。　　先后擔(dān)任了八年級、九年級、高一級、高二級的班主任工作。使每個同學(xué)都得以健康發(fā)展。組織學(xué)生義務(wù)勞動，使學(xué)生在勞動中感受生活，鍛煉吃苦耐勞的意志。課余個別談話，交流思想，通過各種形式各種途徑轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生，大大改善了班分?！　∪甓鄟恚恢睋?dān)任理科教研組長工作，組織了本組教師研究新課改，聽課，評課活動。嚴(yán)格完成了常規(guī)工作，每周檢查教師教案，每月檢查學(xué)生作業(yè)，并且組織學(xué)校每學(xué)年的期中、期末考試工作?！　∪陙恚m然我對工作盡心盡力，取得了一定的成就，但仍然有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，今后我將更加努力工作，提高自己的業(yè)務(wù)能力。我里學(xué)習(xí)、工作的也在的成長?！　』仡櫛緦W(xué)期的工作，我從六個一下小節(jié)：　　一、一名幼兒教師，應(yīng)該在遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每孩子。要尊重和信任幼兒、愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。我班的翟志明，剛來幼兒園坐在一角，不和小朋友們在一起玩。他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。對活潑開朗的幼兒，我則會適合的展示和空間。人的感覺是的，老師的真誠，孩子是能感受到的?！　《⒈緦W(xué)期我和闞老師、陳老師擔(dān)任尼莫（二）班的教學(xué)、保育工作。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。在與孩子們的接觸中，互相認(rèn)識，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。在學(xué)期里，孩子們的了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。會問題、問題、解決問題，漸漸喜歡新鮮事物了。也愿意做小手工，例如：《給媽媽做項(xiàng)鏈》動手團(tuán)成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜的作品，每次做完后我都會給貼在我的作品欄里展示。會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有在美術(shù)，孩子們對顏色的認(rèn)知上都能！在涂色的時候，美術(shù)課本上的紙張，孩子涂了一半就不愿涂了。例如：涂西紅柿?xí)r，有許多西紅柿，我就把分為：西紅柿爸爸，媽媽。調(diào)動孩子們的性，就會的去涂色?！　∷摹⑸朴谂c家長溝通。我的班里還有孩子是坐寶寶車的，與家長們面對面交流的機(jī)會少，于是電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，也家長們的想法和建議。一學(xué)期來，我多種渠道與家長溝通，讓家長孩子在園的情況，家園共育?！　±潇o和反思過后，是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然，把精力投入到工作中去?！　∥腋鼤?shí)和努力，和愛護(hù)每一位孩子，讓每孩子都能健康的成長。下面我就從幾個方面匯報這一年來的工作，希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。在教學(xué)中，我努力將這理念與行動統(tǒng)一起來，課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)能努力做到關(guān)注后進(jìn)生，提攜中等生，激勵優(yōu)等生，力求每一位學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，力求自己的教學(xué)做到扎實(shí)有效。對于自己語文學(xué)科，我都能積極參與磨課討論，力求在這樣的活動中使自己有所長。這一年來，我聽課達(dá)到了150余節(jié)。在教科研這一條路中，我能繼續(xù)摸索，繼續(xù)前行，力求在原來的基礎(chǔ)上有所突破。在做課題的同時，我也積極撰寫論文?！　《⑷娜庾龊霉芾砉ぷ鳌　τ诠芾砉ぷ?，我始終秉著“組織好活動服務(wù)于大家”的理念，全心全意做好學(xué)校交給我的工作。第二學(xué)期，由于工作的調(diào)動，我擔(dān)任了校長助理一職，主要負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、家委會這三項(xiàng)工作。簡單羅列一下這兩學(xué)期主要開展的工作：　　在擔(dān)任教學(xué)教導(dǎo)一職中，我能協(xié)助校長室認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)工作：　　抓好課堂教學(xué)五認(rèn)真工作，從課堂常規(guī)本的使用、社團(tuán)活動課的正常開展、期初期中期末教學(xué)檢查工作等方面，落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真，使我們xx教學(xué)能有條不紊地進(jìn)行。　　重視常態(tài)教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立教