學(xué)校期末工作總結(jié)報(bào)告-展示頁
2024-12-07 03:17本頁面
【正文】 雖然苦點(diǎn)，累點(diǎn)，當(dāng)看到咱們在潔凈整潔的室內(nèi)開會(huì)時(shí)自己就感到很快樂，很滿足。有些作業(yè)，以前我從沒有接觸過，崗前也沒有經(jīng)過任何訓(xùn)練，因而作業(yè)起來，有時(shí)感到無能為力?！ ‖F(xiàn)將這半年來我所做的作業(yè)向咱們匯報(bào)，請?jiān)蹅兲岢鰧氋F的定見?！ ‘?dāng)然，在20xx年的工作中，雖然取得了一定的成績，但是也存在我在工作中的不足?！ ∽龊眉议L工作，每月更換家長宣傳欄，組織半日活動(dòng)接待及家長接待x次，家訪x家，贏得了家長對我班工作的支持和信任。 積極參加音樂教研活動(dòng)，在活動(dòng)中注重孩子在音樂中的自我表現(xiàn)，讓幼兒在有趣的音樂活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)幼兒園音樂教學(xué)的目標(biāo)?！ 》e極參加新教學(xué)法——課程探究活動(dòng)，吸取先進(jìn)科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。 通過自己的努力，工作中我也取得了一些成績： 初接新實(shí)驗(yàn)小班，為了給孩子一個(gè)溫馨、美麗的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，我組織班上兩位老師集思廣益，針對孩子年齡的特征，設(shè)計(jì)并完成了“可愛的我”“我和玩具”等主題環(huán)境布置的工作。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，充實(shí)自己的生活，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)。在家長工作中，為了讓家長更好的了解我園的教育方針和我班的班級特色，我能主動(dòng)與家長溝通，每月組織特色匯報(bào)，并調(diào)換角色 站在家長的角度去考慮問題，從而得到家長的尊敬與信任。如在主題活動(dòng)《可愛的我》中，為了讓孩子順利渡過分離焦慮期，我們共同組織了“我是快樂的小朋友”、“自己吃飯真能干”等活動(dòng)，使孩子知道自己已經(jīng)長大，自己是最棒的。帶領(lǐng)班級老師順利完成幼兒園各項(xiàng)工作。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。 在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，積極向組織靠攏，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并遞交思想?yún)R報(bào)。學(xué)校期末工作總結(jié)報(bào)告 記得在陽光明媚的x月，我認(rèn)識了x個(gè)可愛的“小精靈”。在和他們朝夕相處的日子里，我們共同游戲、學(xué)習(xí)和成長，多么的快樂和幸福。作為一名教師，我熱愛幼教工作，尊重、愛護(hù)每個(gè)孩子，教育目的明確，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。 在教育工作中，作為帶班老師的我，以身作則，勤于己、利于行，主動(dòng)承擔(dān)了班級各項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、總結(jié)工作。并組織班級老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》精神，積極開展主題活動(dòng)探究，把先進(jìn)的教育理念貫穿一日活動(dòng)中。在日?；顒?dòng)中，開展游戲“沿著腳印走”“小手摸一摸”，不僅讓孩子體驗(yàn)上幼兒園的樂趣，還在潛移默化中，對孩子生活常規(guī)和自理能力進(jìn)行了培養(yǎng)?！ ”緦W(xué)期，我能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退，堅(jiān)持出勤。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育形式，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，爭取在新的一年了拿下本科。創(chuàng)設(shè)了娃娃家、餐廳、蒙氏工作等活動(dòng)區(qū)，獲得了家長、同仁的一致好評。在實(shí)踐中自己摸索教育方法，進(jìn)
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