幼兒園班主任培訓(xùn)心得體會【四篇】-展示頁
2024-12-07 03:07本頁面
【正文】 心致志的學(xué)習(xí)。對偏科的有業(yè)余愛好的學(xué)生，要多做引導(dǎo)，使之全面發(fā)展。班主任要從各科任課老師那里了解學(xué)生的情況，無論學(xué)生成績的升降，都要隨時給學(xué)生鼓勵、加油。要讓學(xué)生有機(jī)會悄悄地改正缺點錯誤，使之自覺養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。特別要花較多的精力認(rèn)真做好不良言行學(xué)生的教育工作。班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，首先自身要具有高尚的思想品質(zhì)，自身的言行必須符合社會道德規(guī)范，用自身的形象來教育、影響學(xué)生。學(xué)生可塑性極大，正處在人生觀、世界觀初步形成時期，學(xué)校教育對他們思想道德品質(zhì)的形成起著關(guān)鍵性作用?？梢哉f了解掌握學(xué)生各方面的情況，是做好班主任工作的前提?！ 《⒃趯嵤Π嗉墝W(xué)生的管理教育中，班主任應(yīng)切實做好的工作 要細(xì)心全面了解掌握學(xué)生各方面的情況，如家庭情況、學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的個性特點等。平時的言行是建立威信的基礎(chǔ)。良好形象的樹立，關(guān)鍵在于平時的言行?！ “嘀魅我趯W(xué)生中建立威信，樹立良好的形象，獲得學(xué)生的充分信任。要求學(xué)生的言行要符合社會道德規(guī)范，那么班主任的言行行為就要對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，處處起示范作用，成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，正人先正己，如果求學(xué)生遵守紀(jì)律，不遲到不早退，班主任自己就要認(rèn)真遵守教學(xué)工作制度。班主任工作是一項專業(yè)性很強(qiáng)，對自身素質(zhì)要求很高的工作，我們常常聽到這樣的一句話，有什么樣的班主任，就有什么樣的學(xué)生。講座的專家和骨干班主任從班主任工作理念到方法和策略，從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的幼兒園班主任。幼兒園班主任培訓(xùn)心得體會【四篇】幼兒園班主任培訓(xùn)心得體會【篇一】 今年暑假我有幸參加了xx市2020年幼兒骨干班主任培訓(xùn)，骨干班主任培訓(xùn)心得體會。為期三天的培訓(xùn)，我的收獲很大，感觸頗深。通過這次培訓(xùn)使我清楚的認(rèn)識到，新時期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我簡單的談?wù)勥@次培訓(xùn)后的幾點感受： 一、樹立班主任自身的形象，給學(xué)生以良好的形象教育 班主任要處處以身作則，起表率作用。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上要刻苦認(rèn)真，那么班主任在教學(xué)中就必須做到“認(rèn)真”二字。班主任的言語要充分反映高尚的師德情操，行為要充分體現(xiàn)人民教師的形象。班主任威信的建立，主要是通過樹立良好的形象來實現(xiàn)的。班主任的一言一行、一舉一動，都應(yīng)在學(xué)生中產(chǎn)生好的影響，起表率示范作用。樹立了良好的形象，建立了威信，獲得了學(xué)生的信任，班主任工作就能順利開展。全面了解掌握班級每個學(xué)生的不同情況，在對學(xué)生進(jìn)行管理教育的過程中，才能針對每個學(xué)生的不同情況采取不同的管理教育方法?！ ∫J(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生樹立良好的思想道德品質(zhì)。班主任對學(xué)生的管教，是學(xué)校教育的集中反映。其次是根據(jù)學(xué)生的具體情況采用恰當(dāng)?shù)?
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