幼兒園中班音樂說課稿-夏天到-展示頁
2024-12-07 03:02本頁面
【正文】 言和音樂熏陶幫助他們輕松地理解歌曲內(nèi)容，熟悉歌曲旋律?！ ∪?、教法學(xué)法 新的《幼兒園教育綱要》指出：“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”。 為使活動呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性，寓教育于情境游戲之中，我作如下活動準(zhǔn)備： ?。洪_展《快樂的夏天》主題活動，了解夏天的主要特征?！ 幕顒幽繕?biāo)出發(fā)，我把活動重點(diǎn)定位于：理解歌曲的性質(zhì)和主要內(nèi)容，學(xué)會用愉快的情緒演唱歌曲。 ，懂得夏季衛(wèi)生的重要?！ ≈邪嘤變旱乃季S方式以具體形象思維為主，對音樂形象與情緒的感知必須借助于多種感官進(jìn)行感知，因此，本次活動我采用多通道感知、情境對唱等方式，引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律，理解歌曲內(nèi)容，感受歌曲情緒，激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動，并能夠傾聽同伴的歌聲、協(xié)調(diào)一致地演唱。幼兒園中班音樂說課稿 夏天到幼兒園中班說課稿、教案大全（1）幼兒園中班說課稿、教案大全（2）幼兒園中班說課稿、教案大全（3）幼兒園中班音樂說課稿 夏天到 一、設(shè)計(jì)意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。 二、目標(biāo)定位
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