安全防溺水小班教案-展示頁(yè)
2024-12-07 02:49本頁(yè)面
【正文】 危險(xiǎn)的地方玩水。一定不能去玩水?！ ∥?、小結(jié) 同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧?！ 。?）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直?！ 。骸 。?）不會(huì)游泳； ?。?）游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度； （3）在水中突發(fā)病尤其是心臟??； ?。?）盲目游入深水漩渦?！ 八牟弧保骸 。?）未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去； ?。?）沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去； （3）深水的地方不去； ?。?）不熟悉的江溪池塘不去。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命――防溺水安全教育 二、強(qiáng)調(diào)守則 ?。涸谘谉岬南募荆S多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。 教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法 教學(xué)難點(diǎn)：了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴 教學(xué)過(guò)程： 一、激情導(dǎo)入 ，教師講有關(guān)故事。安全防溺水小班教案 安全防溺水小班教案1教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴?！ ∈箤W(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法?！ ?，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松?！ 。喝耍瑧?yīng)該珍愛(ài)生命。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。 三、探討原因 ？分小組討論?！ ∷摹⒕茸o(hù)措施 ，避免溺水事件的發(fā)生？ ?。骸 。?）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。 ?。?）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天?！ “踩滥缢“嘟贪?活動(dòng)目標(biāo) ?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 ?。骸 ?1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組； (2)故事《小貓咪咪落水記》?！ ￠_(kāi)始部分 師：小朋友喜歡玩水嗎? 幼：喜歡?！ 煟赫l(shuí)陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答) 基本部分 ?。盒∝堖溥湟埠芟矚g去這些地方玩耍?！ 〗處煵シ哦嗝襟w教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。沒(méi)有大人在身邊，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍?！ 〔シ哦嗝襟w教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》?！ ?2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚(yú)，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開(kāi)在玩走平衡木的游戲?！ ?4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水；
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