【正文】 的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。慢慢地，孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易，行為上也發(fā)生了變化：知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候，打個(gè)電話回家，祝他們節(jié)日快樂；回家的時(shí)候，會幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時(shí)興起，或者是為了得到老師的一聲表揚(yáng)，要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)，還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進(jìn)去的，我就利用他們喜歡聽故事這個(gè)特點(diǎn)，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事?！　∽尯⒆訉W(xué)會感恩，要培育感恩意識?！　∑浯?，感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體，讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，并回歸現(xiàn)實(shí)生活，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩。老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。如果我們只知道奉獻(xiàn)，而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。讓孩子學(xué)會感恩，關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育，讓孩子學(xué)會知恩、感恩。學(xué)會感恩，先要學(xué)會知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。要讓他們學(xué)會”感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！　　謝謝大家！　　學(xué)會感恩演講稿2學(xué)會”感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。這就是感恩！　　親愛的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們?！　∮H愛的同學(xué)們，當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語來表達(dá)？對！感恩！　　常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；　　埋怨老師太嚴(yán)厲，對自己要求太嚴(yán)；　　埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自己；　　怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎？不是！　　常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩。　　每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；　　感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒有回來。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在臺灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；　　今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典；　　開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。學(xué)會感恩演講稿　　學(xué)會感恩演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：　　大家好！我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！　　我在一個(gè)很偶然的機(jī)會聽到了一首歌《感恩的心》。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計(jì)。小女孩決定沿著媽媽每天回來時(shí)的路去尋找媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走。”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對，永不言棄?？矗∫槐瓱岷鹾醯那宀?，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人?！　∮H愛的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己?！　∈紫?，感恩教育需要我們有意識地去做。近日有一則新聞?wù)f：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴，為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費(fèi)。趙老先生這種”默默的愛”雖然珍貴，但不足??；愛要讓孩子知道，才能激發(fā)起他們的愛心，引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。它要求教師在教育過程中，應(yīng)做到”以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈”，讓學(xué)生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，最終回報(bào)生活。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時(shí)間。講到感動(dòng)之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……”教育學(xué)生對幫助過自己的人心懷感恩之情。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。兒女有了苦悶,父母之愛,不管父母的社會地位,知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人.　　然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日民間有諺語:兒生日,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢昨天是母親節(jié),你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢中國是一個(gè)文明古國,自古講求孝道,孔子言:”父母之年,一則以懼.”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心.　　隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步,所以感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),就學(xué)會了生活,學(xué)會了回報(bào),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們的生命,我們應(yīng)感恩默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們用無私的愛澆灌我們,我們就應(yīng)感恩父母,老師和我們的朋友,感恩他們給我們的幫助與支持,讓我們體會成功的喜悅.　　此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩，是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。他們是黑夜里的星辰，在我迷失方向的時(shí)候，給了我正確的指引；他們是沙漠里傳來的駝鈴聲，在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候給我了我心靈的慰藉；他們是冬日里的陽光，在我寒冷難耐的時(shí)候，透過化了冰花的窗戶，給了我無盡的溫暖……　　學(xué)會感恩，還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人?！　W(xué)會感恩，當(dāng)然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。看吧，那飛流直下的瀑布，正是借助了懸崖峭壁的艱險(xiǎn)，才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀！　　朋友，讓我們學(xué)會感恩吧！請用我們的一片孝心，來回報(bào)父母對我們的養(yǎng)育之恩：請用我們的一片愛心，來回報(bào)社會對我們的關(guān)懷之恩；請用我們的一片忠心，來回報(bào)祖國對我們的栽培之恩；也請讓我們的一顆