高二第二學期歷史學科教學計劃-展示頁
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 基礎(chǔ)知識為根本，以培養(yǎng)學生的歷史思維能力為重點，迅速提高教與學的質(zhì)量，提高高二歷史教學水平，完成教學目標，本期工作主要采取措施如下： 進一步學習新的教學理念，更新教育思想，認真研究課標、教材、教法、學法，努力提高教學效果。思想文化的內(nèi)容不是很容易掌握的，也不好理解。理科班每大周四節(jié)課，本學期教學任務為歷史必修三?！ ?46班和447班為理科班，他們學習歷史的目標是通過今年十二月份年的學業(yè)水平測試?！ ?3)在時間允許的范圍內(nèi)會組織學生擴大歷史閱讀領(lǐng)域,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的聯(lián)系能力?！ ∨囵B(yǎng)學生的理性思維和研究能力 (1)每學完一個單元引導學生概括本單元的知識體系,培養(yǎng)他們的概括總結(jié)能力。但是由于畢竟高二年級的學生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認知層次?！ ∪?、具體措施: 立足課堂教學 ?、賯湔n組高度統(tǒng)一，分工協(xié)作，精心備課 ?、谧⒅鼗A(chǔ)，不簡單趕進度 ?、圩⒅刂R(教材前后、中外知識)聯(lián)系，注重規(guī)律性知識總結(jié) ?、茏⒁鈱W習方法介紹，注重能力培養(yǎng) ?、菀髮W生記好課堂筆記 注重訓練質(zhì)量 ①練習試卷盡量自己組編 ?、谂ψ龅矫烤毐嘏?，每批必評，每評必透 ?、劭己笠髮W生將錯題訂正到糾錯本上 ④針對問題較大的學生進行個別輔導 ?、菝抗?jié)教學內(nèi)容都有配套練習，每章都有階段練習，練過后附發(fā)參考答案 加強基礎(chǔ)訓練，增強學法指導，教學工作計劃《高二歷史第二學期教學計劃2》。 精心備課,把每一堂課當成優(yōu)質(zhì)課來準備,注重教學設(shè)計的探索。在此基礎(chǔ)上，提高學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，感悟歷史的真諦，培養(yǎng)學生的歷史意識和多種品質(zhì)。高二第二學期歷史學科教學計劃 高二第二學期歷史學科教學計劃1 一、學生情況分析: 學生基礎(chǔ)參差不齊，盡管學習歷史的積極性較高，但總體的學科能力不強，對新教材的整體框架和歷史發(fā)展脈絡模糊不清。學習方法上存在死記硬背和臨時抱佛腳的現(xiàn)象重點抓好基礎(chǔ),突出學科內(nèi)的知識銜接,使學生逐步清楚新教材的整體框架和歷史發(fā)展的大致線索。 二、重點工作: 明確教學任務、抓好教學常規(guī)、注重基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學生興趣?！ ∽⒁饨虒W方法的改進,讓學生掌握知識的同時,更能掌握學習知識的方法。高二學生文理分科后,學習模式已經(jīng)開始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,理性思維的能力大幅提升。所以,在教學過程中培養(yǎng)他們對于事件本質(zhì)和事件規(guī)律的認識和分析，輔助學生對當時歷史環(huán)境和歷史事件的理解和分析?！ ?2)課堂教學過程中適當穿插一些高考典型例題的演練,培養(yǎng)他們的應考意識?！ 「叨诙W期歷史學科教學計劃2 一、所教班級基本情況 本學期我擔任高二年級三個文科班和兩個理科班的歷史教學，其中43442班和443班為文科班，文科的學生學習歷史的目標是爭取高考中得高分。本年級使用人教版教材，其中文科班每大周六節(jié)正課七節(jié)自習課另加禮拜六周測，本期教學任務為完成必修三，部分選修一的新課教學內(nèi)容。 二、
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