高一英語上冊教學(xué)計劃3篇-展示頁
2024-12-07 02:26本頁面
【正文】 ，全面提高學(xué)生英語能力 盡管目前的高考以聽、寫為主，但聽、說、讀、寫訓(xùn)練是相輔相成、互相促進(jìn)的，只有通過綜合訓(xùn)練，才能真正全面提高學(xué)生的英語能力。高中英語語法項目較多，為幫助學(xué)生理清思路，準(zhǔn)確表達(dá)思想，必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語法。本學(xué)期將有計劃地堅持每周補(bǔ)充幾篇課外閱讀文章，讓學(xué)生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。本學(xué)期繼續(xù)抓住統(tǒng)編教材和牛津教材的詞匯，同時適當(dāng)擴(kuò)大英文報刊、雜志的閱讀量，以擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)閱讀能力。第三要堅持細(xì)水長流，長抓不懈，不斷反復(fù)，及時鞏固。抓詞匯首先在于認(rèn)識，不要認(rèn)為這純粹是學(xué)生的事，而是師生雙方共同的任務(wù)?！ ?，夯實(shí)語言功底 詞匯、閱讀、語法是每個立志要學(xué)好英語的人必須過的三關(guān)，三者有聯(lián)系但不能相互代替?！ ?7)積極思考、大膽質(zhì)疑。 (5)養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣 ( 整潔、獨(dú)立完成 ) ，掌握各種解題技巧?！ ?3)利用每天的零碎時間反復(fù)多次記憶單詞，學(xué)會記憶單詞的多種方法。 ?。骸 ?1)學(xué)會查英語詞典并勤查詞典。具體來說： 一、加強(qiáng)學(xué)的研究，充分發(fā)揮學(xué)的主動性： 只有當(dāng)教與學(xué)形成了合力，教學(xué)才能取得最佳的效果。培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力。高一英語上冊教學(xué)計劃3篇高一英語教學(xué)工作計劃篇一 高一年級是高中的重要的打基礎(chǔ)階段，因此，讓學(xué)生在高一年級打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到：鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識。發(fā)展智力，培養(yǎng)自學(xué)能力。因此，要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法，使他們樂學(xué)更善學(xué)。 (2)堅持每天朗讀，學(xué)會背誦的有效方法?！ ?4)學(xué)會觀察語言現(xiàn)象，總結(jié)語言規(guī)律 ( 如通過某例句總結(jié)出某詞的用法 ) ?！ ?6)堅持預(yù)習(xí)，學(xué)會看書?！ ?8)學(xué)會記筆記和整理筆記。詞匯教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義、詞的搭配和用法。其次要重視方法的指導(dǎo)，切忌一個一個字母地死記硬背。只要持之以恒，擁有多個詞匯畢竟不是高不可攀的。 短文閱讀是吸收信息、學(xué)習(xí)語言、提高水平的最有效途徑，因此，提高學(xué)生的閱讀理解能力是教學(xué)的重要目標(biāo)之一。 語法是英語的框架結(jié)構(gòu)。本學(xué)期將在每周安排一節(jié)課，系統(tǒng)地和學(xué)生一起學(xué)習(xí)各項語法內(nèi)容。根據(jù)高中
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