高一歷史備課組教學設計-展示頁
2024-12-07 02:24本頁面
【正文】 的中央集權體制的變化，說明了什么? 生：說明在皇權與相權的激烈的爭奪過程中，皇權逐漸取得上風，皇帝越來越成為中樞權力體系的核心。通過一省制，相權得到加強，皇權和相權的這次博弈中，相權取得了勝利。(展示結構圖)根據(jù)材料總結出： 原因：這跟元朝的統(tǒng)治疆域十分遼闊有關，統(tǒng)治地區(qū)一廣，自然政務也就繁雜，為了提高行政效率，加強對國土的管轄，因此縮減三省為一省，保留了中書省，六部也歸入了中書省。政事堂管政治，樞密院管軍事，三司管財政，三權分離，互不相知，一切都要通過皇帝，這就意味著皇權這次在與相權的博弈中，又取得了勝利?！ ∝敊嘤伞叭尽?度支、鹽度、戶部)掌握，三司號稱計相，意思是主管財政的宰相。另外，設置了樞密院，剝奪了宰相的軍事權。(展示圖片) 三省長官基本不參與政事，增設了同書門下這個部門，其長官中書門下平章事也是宰相，參知政事為副宰相，這樣一來，相權就被分得很散?！ ∷蔚摹岸尽焙驮囊皇≈啤 煟航涍^唐末五代的激烈社會變動，貴族政治徹底崩潰，到了宋朝時，新的的官僚政治體制取而代之?！ ?)(更重要的是，此時皇帝不能獨裁，宰相同樣不能獨裁)完整的相權被分割，避免了權臣獨攬大權，有利于加強皇權，專制主義中央集權制度得到完善。假如不同意，那就得退回重擬了。尚書省就是接受決議的執(zhí)行機關，其下六部的職能大致與我國現(xiàn)今政治制度中的國務院類似。三省六部的職權及運行程序： 中書省是決策機構，就軍國大事，重要官員的任免等事項替皇帝起草擬旨(這就相當于我國現(xiàn)在的全國人民代表大會及其常務委員會)。中書省的中書令、門下省的侍中，尚書省的左右仆侍都是宰相，他們的辦公地點就在政事堂，在政事堂工作的人，除了這些宰相外，還有其他官員也會參加政事堂會議，如參知政事、參知機務等，他們也是宰相。內容：中書省、門下省、尚書省。唐承隋制，到了唐時，三省六部制得到進一步的完善。但這兩個朝代在歷所起做的貢獻都同樣不可磨滅，漢承秦制，唐承隋制，都是明證。(展示圖片) 隋唐三省六部制的確立 師：到了隋朝時，三省六部制得以正式確立。(展示圖片) 東漢的尚書臺取代了三公，魏晉南北朝時期，尚書臺改稱尚書省，另外設立了中書省和門下省，但還沒有規(guī)定各自具體的權力和職務，因此它還不是正式的中樞權力機構的組成部分。在秦朝以后，中樞權力體系隨著皇權的不斷加強而不斷變化。從秦朝開始，中國建立了君主專制的中央集權制度。高一歷史備課組教學設計 高一歷史備課組教學設計1 一、三省六部制的確立及其演變 秦漢的中樞權力機構(秦——三公九卿，西漢——中朝) 師：在上一節(jié)課里我們已經了解從秦朝開始，皇帝位于全國權力金字塔的頂端，擁有至高無上的權力。這時的中樞決策機構是三公九卿制度，三公之間相互配合，相互牽制，避免了大權旁落局面的出現(xiàn)。、 在這一體系中，一直存在著皇權與相權的矛盾，這矛盾處理得好，就能使國家安定，百姓安樂，處理不好政局就容易出現(xiàn)動蕩?！ h承秦制，西漢時一開始繼續(xù)沿用三公九卿制度，但到了漢武帝時，為了提高皇帝的，于是起用一些級別比較低的官員作為他身邊的辦事人員，這些官員直接對皇帝負責，形成宮內的決策班子，號稱“中朝”，這樣就使得以丞相為首的中央政府機構“外朝”，淪為了執(zhí)行一般政務的行政機構。在這一時期，是三省六部制的萌芽階段?！ ∷宄颓爻际墙Y束分裂、建立統(tǒng)一的王朝，結果也同樣相似，都是二世而亡。隋朝的創(chuàng)制是圍繞著中央集權的統(tǒng)一帝國的重建而展開的，三省六部制就是一個偉大的創(chuàng)舉。(展示圖片) 178。尚書省下設六部——吏、戶、禮、兵、刑、工?！ ?78。門下省負責審核中書省起草的詔旨，有認為不當者可以駁回，甚至將其封還，因此一道詔書的頒發(fā)或執(zhí)行，需由中書省和門下省在政事堂上達成協(xié)議才成。 (舉例)假設唐朝時，黃河出現(xiàn)了水患，皇帝認為有必要興修水利以絕后患，于是令中書省的官員在政事堂會議上對此進行討論，決定出來后，通過中書令的審核裁定，送給皇帝畫敕，皇帝都同意了，那就可以開始動工了嗎?當然不是，還要送到門下省去復審，同意了，這時才能交由尚書省去貫徹實行?！ ∽饔茫骸 ?)三省之間既相互牽制，又互為補充，分工明確，提高了辦事效率。對后世影響深遠。 在唐朝時，相權雖然受到了牽制，但
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