降落傘教學(xué)反思范文(精選4篇)-展示頁(yè)
2024-12-07 02:16本頁(yè)面
【正文】 方案等，規(guī)范提升學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力?！ ×私饬藢W(xué)生的情況后，我改變了我的設(shè)計(jì)思路，去除了第二個(gè)探究活動(dòng)——制作降落傘，這樣節(jié)省了時(shí)間，保證了學(xué)生研究降落傘的時(shí)間，課堂教學(xué)進(jìn)行的也非常順利，學(xué)生的熱情非常高，課后學(xué)生都反映很喜歡這節(jié)課。降落傘的作用都能說(shuō)出一兩條、降落傘的構(gòu)造也都能說(shuō)出來(lái)，只是語(yǔ)言不夠準(zhǔn)確、降落傘的制作學(xué)生幾乎都能完成。課后我對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行了認(rèn)真的反思與思考，并與已經(jīng)上過(guò)本課的學(xué)生和未上本節(jié)課的學(xué)生進(jìn)行了精心的交流。一節(jié)課任務(wù)沒(méi)有完成，學(xué)生在探究的高潮時(shí)，下課了?！ 〕浞至私鈱W(xué)生。然后再讓學(xué)生根據(jù)這些課后對(duì)自己的降落傘進(jìn)行修改，再次試飛?！ ∪狈φn后的小結(jié)，應(yīng)針對(duì)學(xué)生的作品及試飛情況，及時(shí)小結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面：傘面材料的選用和裝飾；傘繩的選用和長(zhǎng)短；下墜物的大小和輕重。 當(dāng)然也有比較遺憾的地方： 教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言不夠豐富，面對(duì)學(xué)生精彩的表現(xiàn)和美觀的作品，教師的語(yǔ)言有點(diǎn)吝嗇?！ ≡趧?dòng)手操作時(shí)能夠分工明確，各司其職，每位組員都表現(xiàn)的很積極。從整節(jié)課來(lái)看，我覺(jué)得比較滿意的地方有： 視頻的出示，引起了學(xué)生的共鳴，達(dá)到了預(yù)期的效果。降落傘教學(xué)反思范文（精選4篇） 降落傘教學(xué)反思1 《降落傘》是一節(jié)手工課，本節(jié)課在理解了降落傘原理和作用的基礎(chǔ)上，主要任務(wù)就是學(xué)生自己動(dòng)手做一個(gè)降落傘，在制作前，先讓學(xué)生參考書(shū)上小伙伴的作品，學(xué)習(xí)其制作方法，在此基礎(chǔ)上，小組討論降落傘的制作方法，以及在制作時(shí)要注意的事項(xiàng)：如何選材，如何裝飾、連接等。最后再進(jìn)行降落傘的制作。 學(xué)生注意力集中，能夠大膽表達(dá)自己的感受，展示評(píng)價(jià)時(shí)語(yǔ)言豐富，表達(dá)清楚?！ 》棚w降落傘把整節(jié)課推向了高潮，也將學(xué)生的興致推向了高潮，充分滿足了學(xué)生的表現(xiàn)欲望，使學(xué)生有成就感?！ ≌故緯r(shí)由于時(shí)間關(guān)系，顯得不夠充分，當(dāng)各組將自己的作品展示出來(lái)是，其實(shí)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從
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