迎國慶詩歌朗誦的活動方案總結-展示頁
2024-12-07 02:04本頁面
【正文】 小學組?！ 、鼙荣愴樞蛴沙楹灈Q定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行?！ 、谶x手參賽必須使用普通話并富有感情色彩及豐富的肢體語言。 參賽形式 每班必須保證一個高質量的誦讀節(jié)目，但可根據(jù)班級實際情況多報一至兩個。 學生：《語文課程標準》規(guī)定的中學階段必背古詩詞70首；各年級語文教材中的“誦讀與感悟”和現(xiàn)代經(jīng)典段落；根據(jù)活動主題自選內(nèi)容等。 ，努力塑造學校文化氛圍，營造書香校園，書香班級?！ ?，培養(yǎng)學生形象思維、想象力和創(chuàng)造力等思維能力?！ ∪?、活動目標 ，讓學生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思，最終弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強民族自信心和自豪感?！ ∫弧⒅笇枷搿 ≈腥A文化源遠流長，傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛文明是每一個教師的神圣職責，誦讀經(jīng)典就是一個重要的途徑。迎國慶詩歌朗誦的活動方案總結 【篇一】迎國慶詩歌朗誦的活動方案總結 根據(jù)教體局文件，我校特開展國慶“中國夢、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀活動。通過誦讀活動，讓這些傳統(tǒng)美德根植于學生的心靈，對于豐富學校教育內(nèi)容，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)實意義。 二、活動主題 “中國夢、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀?！ ?，讓學生接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響
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