調(diào)查報告的格式-展示頁
2024-12-07 01:57本頁面
【正文】 作概括的說明。對調(diào)查的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹。它是調(diào)查報告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。如《為了造福子孫后代縣封山育林調(diào)查報告》。其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標(biāo)題，如《調(diào)整教育政策，增加教育投入》。公文標(biāo)題為事由 文種構(gòu)成，如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報告》。所謂單標(biāo)題，就是一個標(biāo)題。由此形成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款?；蛘雇熬?，發(fā)出鼓舞和號召?；蚩偨Y(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題?！ ！ ５谌N是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來。 正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等?！ ∫环N是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為關(guān)于的調(diào)查報告、關(guān)于的調(diào)查報告、調(diào)查等。調(diào)查報告的格式 研究報告格式是各種研究報告的文章結(jié)構(gòu)，標(biāo)題、主要內(nèi)容、正文的基本規(guī)范寫作?！ ∫?、標(biāo)題要求 標(biāo)題可以有兩種寫法?！ ×硪环N是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種?！ 《⒘谐稣{(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下： 調(diào)查時間： 調(diào)查地點： 調(diào)查對象： 調(diào)查方法： 調(diào) 查 人： 調(diào)查分工：(以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人) 三、報告正文?！ ５诙N是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要 成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議。或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考?！ ∫话銇碚f，調(diào)查報告的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺⒔ㄗh，以及所附的材料等?！ ≌{(diào)查報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。文章式標(biāo)題，如《市的校辦企業(yè)》。所謂雙標(biāo)題，就是兩個標(biāo)題，即一個正題、一個副題?！ ?dǎo)語又稱引言。常見的導(dǎo)語有： ①簡介式導(dǎo)語。 ②概括式
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