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正文內(nèi)容

行政指導(dǎo)工作實施方案-展示頁

2024-12-07 01:43本頁面
  

【正文】 員應(yīng)當(dāng)約見建設(shè)單位負(fù)責(zé)人,就有關(guān)事項進(jìn)行談話,督促其完善相關(guān)制度、自覺履行法定義務(wù),承擔(dān)社會責(zé)任。違法建設(shè)行為輕微并及時糾正,沒有造成危害后果、或按期拆除違法建(構(gòu))筑物的,不予行政處罰,運用告誡方式,告知建設(shè)單位應(yīng)自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),以免違法行為再次發(fā)生。執(zhí)法人員在建設(shè)工程日常巡查監(jiān)管中,發(fā)現(xiàn)建設(shè)單位有違法建設(shè)苗頭、傾向性行為的,及時通過提醒、警示、宣傳等方式方法勸止建設(shè)單位,以預(yù)防和避免違法建設(shè)的發(fā)生。對市委、市政府確定的重點建設(shè)項目采取“提前介入、主動對接、全程跟蹤、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”等措施,對工程建設(shè)做到輔導(dǎo)現(xiàn)行、源頭把關(guān)、過程控制,確保建設(shè)工程按照規(guī)劃要求實施?! 。ㄒ唬┮?guī)劃方案行政輔導(dǎo)。實施行政指導(dǎo)要對行政相對人公開行政指導(dǎo)的內(nèi)容、形式,切實保障其知情權(quán)。不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制相對人接受行政指導(dǎo),不得因相對人拒絕接受行政指導(dǎo)而對其采取不利措施。  自愿性原則?! ∑降刃栽瓌t。如果采用行政指導(dǎo)能夠?qū)崿F(xiàn)規(guī)劃管理目的,不再實施權(quán)力性行政行為。通過說法、說理的過程向行政相對人展示行政指導(dǎo)的正當(dāng)性,從而限度地謀求行政相對人對行政導(dǎo)指導(dǎo)的主動配合,不得增加行政相對人的義務(wù),盡量避免給行政相對人帶來不必要的負(fù)擔(dān)。應(yīng)當(dāng)在本局法定職責(zé)、職能范圍內(nèi)實施行政指導(dǎo),所實施的指導(dǎo)行為不應(yīng)違背法律精神、法律原則,不得與現(xiàn)行法律法規(guī)相抵觸。  二、基本原則  行政指導(dǎo)是指在本局職能、職責(zé)或管轄范圍內(nèi),為適應(yīng)規(guī)劃管理需要,保障城鄉(xiāng)規(guī)劃順利實施,在國家的法律精神、原則、規(guī)則或政策范圍內(nèi),適時靈活地采取輔導(dǎo)、提示、告誡、勸勉等非強(qiáng)制性方法,謀求行政相對人的同意或協(xié)助,以有效地實現(xiàn)規(guī)劃實施管理目的、維護(hù)正常的行政管理秩序的行政活動。行政指導(dǎo)工作實施方案【篇一】行政指導(dǎo)工作實施方案  為深入貫徹國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新社會管理方式,降低行政成本,提高管理效率,促進(jìn)社會和諧,現(xiàn)就本局推行行政指導(dǎo)工作特制定如下實施方案?! ∫?、指導(dǎo)思想  行政指導(dǎo)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,按照“經(jīng)典規(guī)劃、精致建設(shè)、精細(xì)管理”的要求,探索創(chuàng)新行政執(zhí)法方式方法,充分運用行政指導(dǎo)手段,不斷完善行政執(zhí)法機(jī)制,全面提升依法行政水平,為構(gòu)建和社會,建設(shè)富庶美麗幸福新創(chuàng)造良好的法治環(huán)境?! ⊥菩幸?guī)劃行政指導(dǎo)工作,必須堅持以下原則:  合法性原則?! ≌?dāng)性原則。  必要性原則。同樣,如果實施行政指導(dǎo)的客觀依據(jù)不存在,也不能為規(guī)避行為的法律責(zé)任而實施行政指導(dǎo)行為。實施行政指導(dǎo)時,應(yīng)當(dāng)確立與行政相對人的平等關(guān)系,可以通過平等協(xié)商、雙向互動方式,交換行政管理意見,改進(jìn)行政管理方式,提高規(guī)劃實施管理的科學(xué)性、合理性和有效性。實施行政指導(dǎo)要充分尊重行政相對人的自主選擇,通過綜合指導(dǎo)說理,使行政相對人認(rèn)同和自愿接受,達(dá)到預(yù)期管理目的?! 」_性原則?! ∪⒅笇?dǎo)措施  秉持“預(yù)防為主、教育糾正、苗頭預(yù)警、輕違告誡”的理念,推行柔性執(zhí)法,堅持“事先預(yù)警告誡、事中糾正制止、事后教育規(guī)范”,將行政指導(dǎo)貫穿于行政執(zhí)法工作的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)預(yù)防與懲戒、教育與處罰相結(jié)合的原則,促使行政相對人自行糾正或杜絕違法行為。根據(jù)建設(shè)單位申請,積極發(fā)揮管理和服務(wù)職能,實施規(guī)劃方案行政輔導(dǎo),組織評審、論證及重大項目方案競選、評審,幫助建設(shè)單位對規(guī)劃方案進(jìn)行優(yōu)化?! 。ǘ﹫?zhí)法事項行政提示?! 。ㄈ┹p微問題行政告誡?! 。ㄋ模┨幜P案件行政勸勉。談話內(nèi)容應(yīng)如實進(jìn)行登記或記錄。對作出行政處罰的案件,定期或不定期地進(jìn)行回訪,督促指導(dǎo)糾違措施,鞏固執(zhí)法效果,促使當(dāng)事人自覺遵守法律法規(guī),規(guī)范建設(shè)行為。對建設(shè)項目規(guī)劃方案的行政指導(dǎo)內(nèi)容包括:一是受理建設(shè)單位規(guī)劃方案審查申請;二是審查規(guī)劃方案相關(guān)技術(shù)指標(biāo)是否符合規(guī)劃條件的要求;三是協(xié)助建設(shè)單位組織規(guī)劃方案競選、專家評審;三是根據(jù)方案競選及專家評審情況,提出修改意見。在建設(shè)工程批后監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)相對人有需要本局提醒、警示、糾錯情況時,應(yīng)及時發(fā)放提示書或警示書、行政告誡書、行政建議書等進(jìn)行行政指導(dǎo)。在案件跟蹤回訪制度基礎(chǔ)上,結(jié)合軟環(huán)境和效能建設(shè)監(jiān)督回訪內(nèi)容,實施案件回訪行政指導(dǎo)制度?! ∥?、實施步驟  (一)試點啟動階段。 ?。ǘ┤鎸嵤╇A段。
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