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舞蹈教學(xué)計(jì)劃范文(精選4篇)-展示頁(yè)

2024-12-07 01:38本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)。  第二課時(shí)(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學(xué)。  第四課時(shí)(第七周)綜合訓(xùn)練,動(dòng)作提高?! 〉诙n時(shí)(第三周)完成“準(zhǔn)備段,第一舞段”。  進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,組合訓(xùn)練。  二)、舞蹈的基本訓(xùn)練  學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位?! 、?、教學(xué)內(nèi)容:  一)、理論課  掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識(shí)?! ∷摹⒔虒W(xué)內(nèi)容 ?、?、教學(xué)目的及教學(xué)要求:  通過(guò)本單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的基本知識(shí),具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。  樂(lè)于通過(guò)舞蹈表達(dá)自己情感。  三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求  動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位可以靈活運(yùn)用?! ≡谖璧钢信c他人合作。  對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng)?! 《⒕唧w教學(xué)目標(biāo)  通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。  舞蹈教學(xué)計(jì)劃2  一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)  課程的性質(zhì)、  教學(xué)目的:  本課程的教學(xué)目的:學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。  要注意舞伴的舞步流動(dòng)、身體配合。  根據(jù)不一樣年齡階段的群眾舞學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團(tuán)隊(duì)精神,還要結(jié)合教學(xué)教法作業(yè),進(jìn)行專題研究、討論?! ⊥高^(guò)群眾舞的學(xué)習(xí),加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和基本技術(shù)?! ≌莆贞?duì)形的變化,體會(huì)學(xué)舞蹈的樂(lè)趣。  學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的基本舞步,及多個(gè)小律動(dòng)、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。  培養(yǎng)學(xué)生喜歡跳舞和做音樂(lè)游戲。  二年級(jí)的學(xué)生有了一年的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)會(huì)增加難度,校園群眾舞是面向全體學(xué)生的一種群體舞蹈,它是透過(guò)一些基本的舞蹈動(dòng)作、跑跳組合以及透過(guò)隊(duì)形的變化,在音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行的一種韻律活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢(shì)?! 《?、學(xué)生特點(diǎn)與基本學(xué)情分析:  一年級(jí)學(xué)生年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長(zhǎng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。從而啟發(fā)學(xué)生用肢體去表達(dá)情緒、抒發(fā)感情。本學(xué)期主要是針對(duì)一年級(jí)學(xué)生所能掌握的舞蹈基本潛力和基本動(dòng)作。舞蹈教學(xué)計(jì)劃范文(精選4篇)  舞蹈教學(xué)計(jì)劃1  一、教材簡(jiǎn)析:  在整個(gè)教材的設(shè)置上,充分思考到校學(xué)生的生理特性并結(jié)合他們的心理特點(diǎn),把知識(shí)性、訓(xùn)練性、娛樂(lè)性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一齊。在訓(xùn)練上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性,使之促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。主要練習(xí)校園群眾舞的訓(xùn)練,力求充分挖掘?qū)W生的天性,使學(xué)生的舞蹈動(dòng)作能夠到達(dá)高一層次的協(xié)調(diào)流暢。增進(jìn)學(xué)生的合作意識(shí)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時(shí)讓學(xué)生能在眾人
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