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正文內(nèi)容

美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)-展示頁

2024-12-07 01:30本頁面
  

【正文】 重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。當(dāng)然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識到這一點相信在今后的教育教學(xué)教研工作中,我們將會更加嚴(yán)格要求自己,爭取有更出色的表現(xiàn)。  全縣書法繪畫比賽我校取得全縣第二,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的好成績。  積極配合學(xué)校的一些活動等。  學(xué)期初教研組長制定好教研組工作計劃,根據(jù)教導(dǎo)處的安排明確各位教師的工作任務(wù)?! 〉诙n堂活動方面,美術(shù)教研組的老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生完成參賽作品,堅持每周的興趣小組活動,活動中學(xué)生的積極性較高,效果很好。使美術(shù)課程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到調(diào)整,使美術(shù)課程內(nèi)容得到優(yōu)化,并創(chuàng)建有利于學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的校本課程體系,從教案、個案、論文三方面書面體現(xiàn)了課堂教學(xué)的效果?! 〔捎枚喾N形式積極開展教研組活動:有底、中、高、初中的集體備課,加強(qiáng)中小銜接;有針對本學(xué)科的學(xué)科價值討論;有對中小學(xué)教學(xué)的交流;還有提高大家專業(yè)知識的座談。  教研組全體成員積極參加教研室等部門組織的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學(xué)觀摩活動,提高了實施新課程的業(yè)務(wù)能力。  嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,教研組每位教師都做到了按時進(jìn)班上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,教學(xué)形式,改變了教師一言堂的現(xiàn)象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生主動參與,極大提高了學(xué)習(xí)的積極性?! ”緦W(xué)期根據(jù)我校教學(xué)常規(guī)基本要求,教研組堅持教學(xué)“六認(rèn)真”并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對各項工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記的檢查,作業(yè)布置、批改、反饋檢查等,情況較好。認(rèn)真鉆  研業(yè)務(wù),參加學(xué)校以及各級組織的各種活動?! ±^續(xù)深入學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想,切實提高自身的理論素養(yǎng),把實施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展?! ±^續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),改進(jìn)教育方法,增強(qiáng)課改意識,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,加強(qiáng)師德,做到以德治教,除積極參加學(xué)校及縣教研室活動外,各位老師還加強(qiáng)自學(xué)。關(guān)心國事,注意時事動態(tài),積極投身教育改革。下面就本學(xué)期美術(shù)教研組的工作作簡單的總結(jié)匯報:  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。真誠、耐心的熱愛每一個學(xué)生,學(xué)生有問題及時解決?! ”救藝?yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個性心理,對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個別學(xué)生進(jìn)行個別教育和思想教育。學(xué)生的作品得到了交流的機(jī)會和展示機(jī)會,也使的校園環(huán)境得到了美化。用這種方式來促進(jìn)學(xué)生和激勵學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的勞動成果。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動。使學(xué)生感受到大自然的美?! ∪绻谡n堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:  一、教學(xué)工作方面  在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)  美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)1  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,本學(xué)期我擔(dān)任初三級(813)的美術(shù)教學(xué)工作,工作期間能夠圓滿完成學(xué)校分配的各項任務(wù),在這個學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運用到教學(xué)當(dāng)中。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學(xué)生玩的開心,畫的開心。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學(xué)生成績,我經(jīng)常在上課時把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。在課堂上,我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還有在學(xué)校畫展中展示學(xué)生作品?! 《⒔逃ぷ鞣矫妗 W(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,是他們認(rèn)識到,心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)?! ∪⒆袷丶o(jì)律及其他工作方面。在工作中我積極主動的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)理論的書,還要擠時間自學(xué)其它科目的知識?! ∶佬g(shù)課教學(xué)工作總結(jié)2  美術(shù)教研組工作總結(jié)  年月  美術(shù)教研組工作總結(jié)  時間飛逝,又一個學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極參加外出學(xué)習(xí),探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。  美術(shù)教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的教育方針。能堅持正確的輿論導(dǎo)向,工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注意言行,為人師表。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還認(rèn)真做了自學(xué)筆記和摘抄?! ≌n堂之余,老師們堅持多讀書,讀好書,豐富自己。  二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,在“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”上下工夫,向管理要效益。  堅持共同進(jìn)步的原則,互相學(xué)習(xí),共同提高,并加強(qiáng)對自身專業(yè)的訓(xùn)練,使教學(xué)工作得以深入開展?! ∪?、開展各種教學(xué)研討活動,提高教師業(yè)務(wù)水平?! ∽⒅貙μ岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動式的研討,特別是針對底年級教學(xué)策略的研究較為成功?! ”緦W(xué)期我組每位教師都緊緊圍繞實現(xiàn)新舊課程轉(zhuǎn)軌等課題進(jìn)行研究探討,在研究的過程中不斷根據(jù)實際情況調(diào)整研究計劃,既不放棄雙基又體現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)的操作策略?! ∷?、其它工作  美術(shù)教研組在完成好各自的教學(xué)任務(wù)外還為學(xué)校其它工作傾注最大的力量,本學(xué)期為學(xué)校設(shè)計讀書節(jié)海報等,并協(xié)助全校各個部門完成其他工作,并與其他組老師相互學(xué)習(xí)、相互探討。  五、具體工作:  整個學(xué)期中,我們始終堅持貫徹執(zhí)行縣教育局和學(xué)校的工作要求,積極配合學(xué)校的各項常規(guī)管理,抓基礎(chǔ),抓課題研究,抓課改。  確立教研組課題,認(rèn)真開展課題研究?! 》e極參加省市縣組織的教研活動,為美術(shù)教學(xué)注入活力?! 】傊?jīng)過努力,美術(shù)組教學(xué)教研工作又上了一個新的臺階,每  位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。  美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)3  小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。使美術(shù)興趣小
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