第一學期二年級班主任工作計劃-展示頁
2024-12-07 01:18本頁面
【正文】 凝聚力，形成良好的班風?！ 【唧w工作： (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。 爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。 使學生愛科學、學科學，主動探索新知。 搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。 具體工作： 繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。 學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。上學期組建5大團隊10個小隊，班干部6人，沒有品德特殊的學生。有5名學生是外校轉(zhuǎn)來的。本學期又轉(zhuǎn)來3名學生，其中1名女生，2名男生。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。第一學期二年級班主任工作計劃 【篇一】 新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。 一、指導思想 以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。 二、本班學生現(xiàn)狀分析 我班原有學生20人，其中男生15人，女生5人，男女人數(shù)失衡。15名學生來自本村，6名學生周邊村，2名外縣學生。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。 具體情況分析如下： 品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。家長是農(nóng)民?！ “嗉壧攸c，本班學生愛學習、守紀律。女生文靜、可愛，不愛張揚?！ ∪?、班級工作重點及目標 班級教育工作重點 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，結(jié)合學校每月一事活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育?！ 「愫冒嗉壭l(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展?！ ”景鄬W生奮斗目標 形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力?！ “l(fā)展個性特長，促進身心健康。 (2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能?！ ∷?、常規(guī)管理措施 學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施： (1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到10小星分，就可以換一大星。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑?！ ∥拿餍袨榉矫妫瑸檫M一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下： (1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄?！ ?3)、利用
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