理想教育主題班會(huì)教案(3篇)-展示頁(yè)
2024-12-07 01:04本頁(yè)面
【正文】 星之火?！? 的確，理想催人奮進(jìn)，指引著我為之努力拼搏，我的人生因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩。 2. 樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想的意義 理想點(diǎn)亮人生。理想教育主題班會(huì)教案（3篇） 理想教育主題班會(huì)教案 第一篇： 前途理想教育主題班會(huì) 師生暢談理想 (一) 教師做一次機(jī)有關(guān)理想的主題報(bào)告月30分鐘，其報(bào)告的主要內(nèi)容有： ? 對(duì)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中根據(jù)科學(xué)和邏輯推測(cè)出來(lái)，可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的憧憬，就是理想，或理想是對(duì)事物的合理想象和希望。 理想和夢(mèng)想的區(qū)別是理想具有可操作性可實(shí)現(xiàn)性，而夢(mèng)想是不切實(shí)際或違背科學(xué)和邏輯的，不具備可操作性，難于實(shí)現(xiàn)。：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定地方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。它是永遠(yuǎn)的力量。 3. 理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系 理想是人對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實(shí)。但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實(shí)之上，需要去付出努力去實(shí)現(xiàn)理想。它就好比一座山峰，實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我爬山的過(guò)程。 同樣也達(dá)到了人生的頂峰。 師生暢談理想 (二) 內(nèi)容有： 步驟1：學(xué)生輪流上臺(tái)演講，每人暢談個(gè)人理想(每人三分鐘)。 步驟2：最后留5分鐘，有班長(zhǎng)提問(wèn)： (1)今天最感人的個(gè)人理想是什么? (2)今天最成功的演講者是誰(shuí)? 步驟3：班主任小結(jié) 師生暢談理想 (三) 步驟同上，另外12名同學(xué) 師生暢談理想 (四) (1)辯論賽：設(shè)立正方和反方，每方四名同學(xué)擔(dān)任辯手。辯論20分鐘 (2)有關(guān)理想教育的格言錦句接力賽，要求全班學(xué)生每人準(zhǔn)備一句最有代表性的并與理想有關(guān)的句子，輪流高聲朗讀。相信自己，相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后，我將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，無(wú)悔于自己的付出，因?yàn)槲颐恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)共同的信念――明天會(huì)更好! 一、班會(huì)主題：揮灑青春，擁抱理想 二、班會(huì)目的：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實(shí)地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。 四、班會(huì)準(zhǔn)備 ，討論主題班會(huì)形式。 ，并編寫(xiě)好臺(tái)詞。 。 。 五、班會(huì)過(guò)程 (約十分鐘) 1)Flash動(dòng)畫(huà)欣賞：通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。 (
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1