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班級德育工作計劃-展示頁

2024-12-07 01:04本頁面
  

【正文】 他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,通過這些活動的開展,使學(xué)生受到教育,得到提高。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。做到及時了解情況及時反饋處理。加強班干部隊伍建設(shè)進步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,也應(yīng)先維護他們的威信,再給予具體指導(dǎo)。每天的兩個值日生,應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,針對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。其次,應(yīng)以身作則,吃苦在前。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。作業(yè)布置時,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作長期的關(guān)注,將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進作用。學(xué)生做作業(yè)時,及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。面對高年級的孩子,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我將繼續(xù)利用隊會、班會等教育陣地和學(xué)生進行溝通,加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育?! 伟嘀魅我?0xx年的我深深懂得:只有形成良好的班風(fēng),才能提高教育效果。教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標,班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn)。我會時刻牢記愛崗敬業(yè)為人師表的職業(yè)道德宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè),以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃:  一、班級基本情況:  我班共有學(xué)生45人,其中男生18人,女生27人。班級德育工作計劃  班級德育工作計劃(一)  班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,不僅需要關(guān)注學(xué)科知識的傳授,更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學(xué)期,我繼續(xù)擔任六(6)班的班主任工作。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,進取心強,但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學(xué)生。  二、具體工作措施:  一、繼續(xù)打造良好班風(fēng),提高教育效果。為此,我在本學(xué)期將進行如下嘗試:  形成正確的輿論導(dǎo)向,為孩子的健康成長指明方向。班集體在最近一段時間內(nèi),發(fā)生了什么問題,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,都和學(xué)生進行實事求是的交流,好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。針對本班學(xué)生實際,我要利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。讀書時,要求全班同學(xué)都捧好書,做到眼到、口到、心到。學(xué)生發(fā)言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚。  培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。因此,我對我們班的班干部作幾點要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在同學(xué)中樹立威信。在班干上崗的初始階段,我將教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。在班里要反復(fù)強調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評。學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,對于確實不能勝任的班干實下崗制,選擇更能勝任的同學(xué)擔任管理工作。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用?! ¢_展豐富的活動,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺?! 《?、做好轉(zhuǎn)化差生的工作  對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。  三、加強安全教育  加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用周會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全?! ?。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育  
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