愛(ài)的教育讀書心得體會(huì)7篇-展示頁(yè)
2024-12-07 00:57本頁(yè)面
【正文】 哲理，我盎然發(fā)現(xiàn)，愛(ài)是如此博大。在《愛(ài)的教育》中，我找到了愛(ài)，在愛(ài)中找到了教育。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感。要樂(lè)觀以對(duì)，充滿希望與理想。 不要過(guò)分地執(zhí)著于“立竿見影”，注意學(xué)生的人格培養(yǎng)，身心健康。了解學(xué)生的感受，觀察學(xué)生的反應(yīng)，聆聽學(xué)生的心得。適時(shí)的贊美和接納、鼓勵(lì)和協(xié)助學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生接受挫折的能力。教師應(yīng)該的重視學(xué)生存在，以情感去開啟學(xué)生的心智。專業(yè)的精神表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生、教師與家長(zhǎng)之間的認(rèn)知。我們應(yīng)該多加觀察，多加思考，從中得些人生的蘊(yùn)涵，這不僅是一種知識(shí)的獲得，更是一種人性的修養(yǎng)。 在日常生活中，我們經(jīng)常只顧及到自己的感受，而不能在學(xué)生的角度看問(wèn)題，我們應(yīng)該深入學(xué)生的心理，真正了解學(xué)生的感受，這將有利于我們更好得處理師生互動(dòng)關(guān)系。由此，我有了如下體會(huì)： 在教育教學(xué)中，注重情商的培養(yǎng)，而不僅僅只是開發(fā)學(xué)生的智商。教師引導(dǎo)的方法的好壞對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)，甚至于對(duì)其以后的各個(gè)方面都將產(chǎn)生重要的影響。你永遠(yuǎn)不知道這個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)發(fā)生什么，一路上或許會(huì)有歡樂(lè)，有憤怒，有憂傷，有無(wú)奈，但它會(huì)更加讓你真正懂得愛(ài)，只要心中有愛(ài)，世界才會(huì)更美好！ 愛(ài)的教育讀書心得體會(huì)2 讀完了《愛(ài)的教育》，我深深的陷入了沉思。這部充滿愛(ài)的小說(shuō)中，教育使愛(ài)而升華，而愛(ài)，則是人與人之間，最樸實(shí)，最純真的情感。愛(ài)就像是人們所需求的空氣，少了它，一切便會(huì)化為虛無(wú)。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。那是默默奉獻(xiàn)，或許堅(jiān)持，那是偉大而又無(wú)私。是那種愛(ài)，才產(chǎn)生了非凡的力量，無(wú)比強(qiáng)大！書中說(shuō)：師愛(ài)是一種依戀，是一種奉獻(xiàn)精神，是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，同時(shí)也是一種巨大的能量。那么，教育中的愛(ài)到底是什么？老師們用自己的一腔熱血教育他們的莘莘學(xué)子，費(fèi)盡心血，含辛茹苦。孔子有仁愛(ài)的思想，墨子有兼愛(ài)的思想，作為教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)，則是這滿天星星中唯獨(dú)的一顆。那正是最質(zhì)樸，最讓人緬懷的。那種愛(ài)，無(wú)論作者，無(wú)論讀者都會(huì)被其所深深震撼。卻也同享著快樂(lè)幸福與愛(ài)。整部小說(shuō)用一個(gè)小學(xué)生的目光去審視著周圍的美與丑，善與惡。最近閱讀了《愛(ài)的教育》一書，我被深深的感動(dòng)包圍著。亞米契斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇日記體小說(shuō)，首次出版于1886年。愛(ài)的教育讀書心得體會(huì)7篇 《愛(ài)的教育》是意大利作家埃迪蒙托德以下是小編整理的愛(ài)的教育讀書心得體會(huì)，歡迎大家參考！ 愛(ài)的教育讀書心得體會(huì)1 愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切都將會(huì)變得黑暗。 《愛(ài)的教育》一書是以一個(gè)名叫安利柯的意大利小男孩的視角，講述了他在小學(xué)四年級(jí)時(shí)候的成長(zhǎng)故事。完全用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在他的身邊，也有著許多同學(xué)，他們有的富裕，有的貧窮，有的殘疾，也有的淘氣。他們，也許在別人看來(lái)是不同的，但在我看來(lái)，他們身上都有一個(gè)非常重要的閃光點(diǎn)，他們同樣深愛(ài)自己的祖國(guó)。在每月的小故事中，包裹了許許多多的愛(ài)。勇敢，善良，正義，無(wú)私，努力，堅(jiān)持，等等的美德從中真心流露出來(lái)，每天的每天，也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也許你會(huì)有新的頓悟，就是想一直一直這樣走下去，身邊有愛(ài)，無(wú)畏困難，那偉大的，無(wú)私地世愛(ài)是無(wú)畏生死的！ 愛(ài)，是一個(gè)多么熱情的字眼。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。他們帶著愛(ài)給我們孜孜不倦的傳授知識(shí)。愛(ài)常在我們身邊，也許細(xì)小。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘里沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水就不成其池塘。 愛(ài)與教育是相輔相成的，在教育中感受到愛(ài)，愛(ài)就像是力量的源泉，也是教育成功的基礎(chǔ)。 《愛(ài)的教育》就像是心靈雞湯，那充滿平實(shí)而又細(xì)膩的筆觸，給我?guī)?lái)的是人間最偉大的愛(ài)：師生之愛(ài)，學(xué)生之愛(ài)，父母之愛(ài)，兒女之愛(ài)，祖國(guó)之愛(ài)等等……其中每一種愛(ài)雖然不是驚天動(dòng)地的，卻感人肺腑。 愛(ài)，也許是一條沒(méi)有盡頭的路。如何做才是愛(ài)的教育？在我們的教育中，“愛(ài)的教育”這四個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)又是何等的困難！通過(guò)閱讀本書，使我更加懂得了教師在教學(xué)中起的是引導(dǎo)和輔助作用——對(duì)知識(shí)感情的引導(dǎo)。是呀，只有真正對(duì)孩子們付出關(guān)心、
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