校園家長會講話稿三分鐘-展示頁
2024-12-07 00:40本頁面
【正文】 方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。要孩子知難而進，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天尤人。比如說，要孩子自力自強，我們自己就不能向父母伸手?！ 〖议L的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習慣和家長有關(guān)，孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。所以，在這里我要向各位老師說聲“老師，辛苦了!” 校園家長會講話稿三分鐘2 尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們： 大家好! 我是的爸爸，非常感謝老師給我這么好一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題?！ ∥蚁?，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。 我女兒進入幼兒園近一年了，在這一年中的變化是非常明顯的，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的，到哪天因生病沒給她請假都要哭?！钡拇_，那雙鞋挺暖和的，但讓孩子自己穿肯定有問題，我問：“那你自己想穿哪一雙呢?”她說：“我要穿那個粘帶的旅游鞋。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。比如有時在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會問她這樣做是不是對?！蔽亿s緊剎車，并向她道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以后再不闖紅燈了，小佳敏有錯也要改，知道嗎?”她開心的說：“知道了。記得有一次，我騎電動車帶著孩子過紅綠燈，碰到變燈，我看了看兩邊沒車剛要闖過去，女兒大叫：“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等?！彼矔苷J真的點點頭說：“嗯!” 二、重視孩子的道德培養(yǎng) 父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿?！碑斘冶鹚龝r用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。在此我談幾點自己的看法： 一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力 現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。校園家長會講話稿三分鐘 校園家長會講話稿三分鐘1 各位老師、家長大家好! 今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，說真的我也不知道該說些什么，我就隨便說說，與在座的各位家長、老師交流一下?！ 『⒆邮羌彝サ南Ｍ?，社會的未來。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。在學校里每當她回家告訴我說：“爸爸，我們老師今天表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說：“佳敏讓爸爸抱抱你。這樣她就會有一種自信，在這時候我會不失時機的說：“在家也要表現(xiàn)出色，自己的事情自己做，做好了爸爸也給你貼小貼畫。在這時，做父母的要敢于承認錯誤。媽媽說過闖紅燈太危險。”平時可以用提問的方式教育孩子，我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境。 三、注意與孩子的溝通 記得有一天早她媽媽給她穿好衣服，我催她快點上學，她撅著小嘴很不高興的樣子，我忙問她：“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說：“媽媽給我穿系鞋帶的鞋，中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶?！蔽易屗龘Q上，她很高興的穿上，開開心心的上學了。從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話，到進入幼兒園就叫老師早，放學與老師說再見等等~~~~，讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的?！ 倓偫蠋熣f了，今天是母親節(jié)，我們感恩我們的母親，更感謝我們班的所有老師，正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出，成就了我們孩子的優(yōu)秀。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳。也就是說，我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套，這樣是絕對不可能收到好的教育效果的?！ ∥覀兊暮⒆樱?
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1