時代楷模吳蓉瑾先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)報告-文庫吧資料
2024-12-07 00:01本頁面
【正文】 們的教育才會燦爛，我們的學(xué)生才有希望。 想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒?！薄 ∵@個孩子也說：“‘云朵媽媽’（指吳蓉瑾）把戒咖啡挑戰(zhàn)當(dāng)作一個儀式，和我一起調(diào)整狀態(tài)，一段新生活即將開始，‘云朵媽媽’會和我一起走向更好的明天。從那之后，校長就每天都在朋友圈里發(fā)戒咖啡打卡。 讓賀春秋印象深刻的是，有段時間，吳蓉瑾在朋友圈發(fā)了一個“戒咖啡的第一天打卡”，“當(dāng)時我挺好奇的，因為身邊人都知道她酷愛喝咖啡，而且她有偏頭疼，每天必須拿一杯濃咖啡鎮(zhèn)定。用民俗文化滋養(yǎng)孩子心田，是情感教育品牌活動之一，主題每五年輪轉(zhuǎn)一次，包括中國年俗老上海風(fēng)情主題、中國戲曲主題、中國發(fā)明創(chuàng)造主題、中國四大名著/中國動畫主題、中華美食主題。每周的學(xué)校課程之余，她都利用15分鐘的時間，親自給學(xué)生上情感教育課，與學(xué)生們搭建起心靈交流的橋梁?！薄 ?004年起，吳蓉瑾和同事們探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系，探索研發(fā)的情感教育課程，惠及學(xué)生近10萬人次。吳蓉瑾的一句話讓她印象深刻：“離開健全人格和豐富情感的教育是不完整的?！ ∏楦薪逃?，是盧灣一中心小學(xué)的特色，吳蓉瑾常年推動情感教育，用自己滾燙的情感把學(xué)校建設(shè)成一個“充滿愛的學(xué)?！?。 漸凍癥孩子的笑臉深深打動了吳蓉瑾?！薄 ∽屘厥夂⒆与S班就讀，在盧灣一中心小學(xué)并不是個例?！ ∷弥鵀樽约簩ｉT定制的課表說著：“課表上的每門課我都很喜歡，都想上。年級組長、班主任提前家訪，充分了解學(xué)生需求，并為他定制了課表：學(xué)籍在一（2）班，但每天到一個班級進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)?！ 『⒆拥脑竿軐崿F(xiàn)嗎？盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾毫不猶豫地答復(fù)：不應(yīng)該剝奪任何一個孩子求學(xué)的
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