幼兒園活動組織培訓(xùn)心得小結(jié)-文庫吧資料
2024-12-07 00:01本頁面
【正文】 定)、課間操、各類游戲活動、餐前準(zhǔn)備及進餐、午睡、自由活動(戶外體育活動)等。正因為教育活動有不同的分法，教師在制訂一日活動計劃時必須樹立“一日生活即課程”的觀念。以教學(xué)組織形式分，有集體教學(xué)活動、小組活動及個別活動。幼兒園活動組織培訓(xùn)心得小結(jié)5幼兒園的課程必然通過幼兒園一日生活中的各種活動來落實。在今后的工作中，我將在培訓(xùn)中觀摩到的適合的教學(xué)活動在自己班內(nèi)開展試試，找找自己在活動中的優(yōu)缺點，是否能和該老師一樣使活動開展的如此輕松，孩子學(xué)得如此愉快，以此了解自己的不足，提高自己的教學(xué)能力。雖說時間能使我們成長，但是學(xué)以至用更加重要。并對周計劃、一日活動鏈的制定進行了詳細(xì)的說明，為我們在實踐工作中削減了不少疑惑。同時他們在活動中的收放自如讓我感受到了他們在活動中的快樂。老師身上。活動中，孩子們參與性很高，學(xué)習(xí)氣氛活躍，在老師的引導(dǎo)下師幼互動積極。孩子身上。不論是一日觀摩活動，還是優(yōu)質(zhì)課的展示活動，留給我最深的感受是快樂、自由。但是確實給我留下了比較深刻的印象。幼兒園活動組織培訓(xùn)心得小結(jié)4首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)的機會，讓我有幸參加了這次大規(guī)模的培訓(xùn)活動，對于我這個剛滿兩年的新教師來說，確實受益非淺。寫到這里，我不由想到課前導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)，當(dāng)我們有目的有計劃地組織一堂課的過程中總是想方設(shè)法激發(fā)孩子們的興趣，努力把孩子們的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)，如：做律動、玩游戲等等。觀察幼兒的表現(xiàn)情況，安撫、疏導(dǎo)有不良情緒的幼兒，同時做好孩子藥品、物品的的交接與記錄。這些活動雖然微不足道，但都是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)，因此認(rèn)真做好班級的生活常規(guī)管理活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。幼兒園的一日生活包括：教育教學(xué)活動、區(qū)域活動、戶外活動還有生活常規(guī)活動等多種多樣的活動。最后在實施過程中，老師與老師之間一定要進行溝通，把自己所遇到的問題及時與組員進行交流、總結(jié)，從中也要把我們的教育理念傳達給家長，讓他們從中也了解到幼兒園一日活動對孩子的成長起到了一定的作用，讓他們加入到我們的教育教學(xué)中來，利用他們的資源來幫助我們能更好地發(fā)揮起教育的作用。這就提醒我們，作為這個年代的老師，要不斷地提高自身的專業(yè)水平和更新教育理念，為此就是要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)啊!這次寧波市幼兒教師素質(zhì)提升計劃“幼兒園一日活動常規(guī)”專題培訓(xùn)，我有幸參加了，這是寧波市組織的，連續(xù)三天的培訓(xùn)，真讓我受益非淺!冒著高溫參加也是值得啊!首先我了解到寧波市區(qū)近段時間內(nèi)對于幼兒園一日活動進行了大量地研究，這次是根據(jù)不同幼兒園所研究出的一些經(jīng)驗總結(jié)與我們進行了講座，讓我們了解到真正地幼兒園一日活動在教育教學(xué)中是如何有效的實施及在實施過程中會遇到的一些疑難問題。大家也都知道，現(xiàn)在的家長都是70、80年代，對于教育有點懂，教育孩子的水平高于60年代的家長。幼兒園活動組織培訓(xùn)心得小結(jié)2在暑期中，為了能不斷地提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，大家都在積極地參加著一些培訓(xùn)機構(gòu)所組織的培訓(xùn)，而我呢?也是積極參加著各項培訓(xùn)。常規(guī)的培養(yǎng)應(yīng)由園內(nèi)延伸到家庭
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