新學(xué)期新氣象教案-文庫吧資料
2024-12-06 23:51本頁面
【正文】 們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來不及了?！ ”緦W(xué)期是二年級(jí)第二學(xué)期，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。在學(xué)習(xí)方面，考試成績(jī)是最好的見證，比過去的成績(jī)有很大的提高。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題?！ W(xué)生b：在小學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們二（4）班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！ ?。?）、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算 學(xué)生a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長(zhǎng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)?！ ?qiáng)化常規(guī)管理 重申遵紀(jì)守法的重要性。 分類表彰這次考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)有： ?、賹W(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)(年級(jí)前10名或班級(jí)第一名) ?、趩慰茽钤?jiǎng)(班級(jí)) ③優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)一:(年級(jí)前100名) 優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)二(年級(jí)第101——200名) ?、茏罹邼摿Κ?jiǎng)(年級(jí)第201名——210名) ?、輰W(xué)習(xí)最努力獎(jiǎng)(3號(hào)、4號(hào)學(xué)生) ?、拮罴鸦ブM(小組內(nèi)的2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)同時(shí)進(jìn)步的學(xué)生) 填寫《人生規(guī)劃書》，明確階段目標(biāo)，自己弱勢(shì)科目，并制定相應(yīng)措施?！ ≈鞒秩耍骸 “嘀魅巍 〕绦颍骸 “嘀魅谓榻B上學(xué)期期末我校在全市質(zhì)量檢測(cè)中取得的成績(jī)： 全縣前50名我校進(jìn)入17人，前100名進(jìn)入42人，前200名進(jìn)入93人，前300名進(jìn)入127人，前500名進(jìn)入182人，前600人進(jìn)入209人，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拔得全縣頭籌?！ ⌒聦W(xué)期新氣象教案4時(shí)間： 9月1日 主題： 新學(xué)期，我能行 目標(biāo)： 給學(xué)生樹立信心，讓學(xué)生在新的起點(diǎn)建立新的希望?！ 、弁瑫r(shí)看看大家的文學(xué)水平怎么樣？ ?。ǜ鶕?jù)個(gè)人情況，字?jǐn)?shù)不限） 三、作業(yè)： 自我介紹寫好；因所帶班級(jí)比較多，因此：上午的作業(yè)下午上課前交齊，下午的作業(yè)第二天打預(yù)備鐘（上課前）交來，以便老師批改?！ 《㈩A(yù)習(xí)布置： 大家預(yù)習(xí)一下教材，了解一下開始幾節(jié)課需要那些實(shí)驗(yàn)，自己能否準(zhǔn)備好，會(huì)不會(huì)自己做一下？ 自我介紹（決心書）： ?、傩聦W(xué)期、新科目、新氣象?！ 》椒ㄖ笇?dǎo)： ?。?
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