數(shù)學教師年度教學工作計劃范文3篇-文庫吧資料
2024-12-06 23:43本頁面
【正文】 為實驗教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實提高實驗質(zhì)量?！ ?四)、推進課改，提高課堂教學效率。教學反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。制訂好基本功訓練工作計劃，督促教師落實自練方案，認真指導(dǎo)中青年教師練好“三字”(粉筆、毛筆、鋼筆)，過好“三關(guān)”(教材關(guān)、教法關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學關(guān))，學會“三課”(說課技能、講課技能、評課技能)、會用“三機”(投影儀、錄音機、計算機)。⑥寫一本不少于5000字的讀書筆記(或摘抄不少于50張的讀書卡片)。④寫一篇不少于500字的評課意見。②寫一篇圍繞“三個體現(xiàn)”和具有自身特色的教學設(shè)計。以人為本，分類培訓鎮(zhèn)、?！懊麕煛焙汀皩W科帶頭人”?！ ?三)、加強培訓，提高師資隊伍水平。 練好五項基本功。學習實踐“三個代表”重要思想，學習十六大精神，認真貫徹黨的教育方針，學習各級教育行政部門的有關(guān)文件，學習教育教學理論，學習各地先進經(jīng)驗?！ ?二)、加強學習，提高自身素養(yǎng)?！ 〗M織畢業(yè)班學生知識競賽?！ ∵M一步抓好學科教研。指導(dǎo)學校、教師制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)扶弱效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時做好總結(jié)。加大對薄弱學校和班級的扶持，把下校的工作重點放在畢業(yè)班，深入部分質(zhì)量較低的學校、班級進行調(diào)研指導(dǎo)，與學校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施?！ 〉谌矫?、實施策略 (一)、突出重點，抓好畢業(yè)班質(zhì)量管理工作?！ 『粚嵆Ｒ?guī)——狠抓落實，嚴格管理，規(guī)范教學。 推進課改——理論支撐，加強實踐，提高質(zhì)量。不過在20xx年我的教學工作完成的十分的順利。我根據(jù)當代學生的思想特點改進了我的家教學方法和能力，我與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極的改造自己的世界觀和人生觀，我知道做一個好老師是很難的，不是隨口一說的問題，所以我才會這么努力的改造自己?！ ∥业膫€人工作計劃已落實完畢，工作中我將會嚴格按照計劃行事，嚴格要求自己，爭取做一名更優(yōu)秀的教師。繼續(xù)搞好教研組長培訓，認真指導(dǎo)教研組開展活動。有計劃地對部分學校、班級、學科的單元檢測、期中、期末考試的質(zhì)量分析進行抽查。認真指導(dǎo)教師做好平時的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評課，全期聽課不少于40節(jié)，參與評課、專題研究活動不少于15次。平時深入學校，除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評課外，繼續(xù)認真抓好“六檢查”?！ ∽ズ媒虒W常規(guī)檢查，加強教學動態(tài)管理。加大校本課題研究的力度，指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學的實際開展專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究、實驗工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《武利鎮(zhèn)中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》，建立鼓勵教師參與科研的制度，引導(dǎo)學校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動，營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍。促使學校、教師將科研認識上升到科研為教育決策科學化服務(wù)、為學校發(fā)展提供目標導(dǎo)向和動力支持服務(wù)、為促進教師綜合素質(zhì)提高服務(wù)，讓學校領(lǐng)導(dǎo)、教師真正樹立起科研興校的觀念?！ 〖訌娦麄?，引導(dǎo)教師確立正確的教育科研觀。加大電教設(shè)備的使用力度，切實抓好教師演示實驗和學生分組實驗操作，以拓展學生思維，激發(fā)學生學科學、用科學的積極性，提高教學效率?！ ?五)、抓好圖書、儀器和現(xiàn)代教學手段的管理 認真指導(dǎo)各?！傲摇惫芾韱T明確自身職責，加強學習、掌握相關(guān)管理業(yè)務(wù)，抓好常規(guī)性管理，定期做好圖書、儀器、體育器材和電教設(shè)備的清潔、維修和保養(yǎng)，對相關(guān)資料及時進行整理、歸檔。重點抓好中心小學“教學開放周”活動，發(fā)揮教科研龍頭作用，搞好包括一年級課改及字理教學等課題實驗內(nèi)容在內(nèi)的展示課。 指導(dǎo)開展好“教學質(zhì)量月”活動。 用先進理念指導(dǎo)課堂教學改革活動。經(jīng)常性地深入課堂進行調(diào)研、指導(dǎo)，并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題，組織教師進行研究解決，及時為實驗教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實提高實驗質(zhì)量。
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