【正文】 許多寶貴的教學經(jīng)驗，也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。但是，同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，比如上課時的小緊張，課堂上對一些小細節(jié)的疏忽，語音語調(diào)不夠生動、有些平淡，板書書寫過慢等問題，都是我在今后需要加緊解決的問題。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后，取得了良好的成效，懶散的學生能夠主動積極地來過關，并在期中考試中取得明顯的進步。對每項工作，事無巨細，都能認真負責、踏實肯干，保證班級能夠穩(wěn)步前進。熱心真誠、平等的對待每一位學生。主動了解學生的學習情況，針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試，幫助他們及時消化所學的知識，高效率完成學習任務。在進行了課堂教學后，虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進行改善。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下，我很好的完成了教育實習的任務。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師，這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。課后還一同和我們分析研究，探討其科學之處與不足，尋求改進的方法，使我們的教學水平真正得到了提高。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責，使我們真正得到鍛煉，而且在教學上也盡量給予我們幫助。記得還沒進入實習學校校門的時候，老師就再三跟我們強調(diào)，一定要保持謙虛的態(tài)度，虛心向指導老師們學習。同時，我了解到農(nóng)村生在書面表達方面程度相對較低，因此，我利用課余的時間對他們進行個別指導、談心，給予他們幫助、鼓勵，增強他們的自信心，以消除他們可能產(chǎn)生的心理壓力。尤其是體現(xiàn)出“一碗水端平”的平等主義，不偏愛任一方的學生?！　〕踔猩幱谝粋€比較敏感的年齡階段，因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術(shù)。如詩歌朗誦比賽，廣州市中學生國防知識競賽等。再次，健全班委會，明確分工，發(fā)揮小干部的作用，提高學生的自我管理能力，師生共同管理班級。有計劃地開展各種工作，體現(xiàn)出工作的條理性?！　?，充分發(fā)揮我在學生會里學到的組織管理的能力。由與同桌討論，到小組討論，到單獨發(fā)言。針對我班學生課堂上不甚活躍的特點，授課時，我盡量創(chuàng)設各種情境，提供機會讓他們參與，從而調(diào)動他們的積極性。同時，運用所學的計算機基礎知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學生的學習興趣?！　?，在老師的指導下，充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。同時，作為實習生一員，一直緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。　　說實話，剛來的時候覺得很奇怪，雖說這里有很大的變化，房間變亮了，設備齊全了，注意板凳不那么糟糕了，而且還新增了很多像工具箱之類的人性化極強的東西，但畢竟我曾經(jīng)在這里生活學習了三年的時間，那時的我是學生，而現(xiàn)在的我卻以教師的身份來到這里，真的覺得有種怪怪的感覺，身份的轉(zhuǎn)換還真是讓我有點一下直接受不了呢。真心期望他們在人生的旅途中，期望他們能夠走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自我把握。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W生，無論以后自我是不是做一名人民教師，我都會記得在自我大學的時候以前有過這樣一批學生，給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。這一個多月的時間里，我經(jīng)常幫他們克服在學習，與同學相處中遇到的困難，還和他們一齊分享自我的成長經(jīng)歷?！　∨R近結(jié)束時，很舍不得和學生們分開，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每一天與他們談話聊天，學生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學到了很多，在那里，學生們給我留下了一段一段完美的回憶?！皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E，只要用心去做，沒有做不好的?！　‘攲嵙暟嘀魅蔚钠陂g，我意識到，作為一名班主任，不僅僅要管理好日常秩序，帶給一個良好的學習環(huán)境，并且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內(nèi)情緒感世界，這些并不容易做到?！　“鄷陂g去看班主任組織班會，學習班主任如何組織班會，并組織一次主題班會　　班級活動方面：在班主任費教師的支持下，我們策劃了一個主題班會?！　∶恳惶熘形绲浇淌遗c學生聊天解答疑難問題，了解學生的狀況，并指對學生的問題進行輔導，鼓勵學生?！　∪粘９ぷ鞣矫妫涸谶@短短的幾個星期里，我主要的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生，具體安排為：　　每一天堅持7：30之前到教室督促學生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。如何構(gòu)成亦師亦友，用心健康的學習氛圍和團結(jié)的群眾關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。不但教學工作復雜而又繁瑣，并且還要管理好整個群眾，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)教師的推薦修改課件和教案，不斷地完善。如：由于講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間；由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現(xiàn)的問題，指導教師要求講到重要資料時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。經(jīng)過一周的備課之后，開始走上講臺。經(jīng)過幾天的準備，最終把我的第一節(jié)課備出來了，并且透過了指導教師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學，對于剛接觸化學的初三學生來說，并沒有把知識點講清楚。之后，根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課，試講。此刻的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識；此刻聽課是學習教學方法。其次是對所帶班級的學生進行初步了解，認識班上的每個學生以及他們的學習狀況（透過班主任或班委或直接到班上去了解）。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開?！　〗逃娏曌晕诣b定5匆匆的兩個月在手指間簡單地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。在這段時間上課以來，我發(fā)展有些地方上得也不是那么的細心，但幼兒也是能聽懂的，僅有少數(shù)幼兒不懂，在這段時間里，我看到了幼兒進取地學習，對學習抱有著很大的期望，我看到了幼兒的期望和追求，做為他們的教師，我要向著孩子們追求的期望奮發(fā)途強，幫忙小朋友一齊加油、奮斗吧！　　在這一個月的時間里才真正明白了在幼兒園里真的體會到這份工作很辛苦也很重要，也鑒定出一些經(jīng)驗和不足地地方，每個孩子都有自我的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，教師就是開啟那把鎖的主人。實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。如：增強幼兒實踐技能的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，讓幼兒多練習，多反思，多帶幼兒加強鞏固，了解幼兒發(fā)展的水平和需求?！　〗?jīng)過這次實習，我了解了教師的酸甜苦辣，也讓我了解了教師的偉大，我也從實習中意識到了自我不足的地方。我也是很喜歡他（她）們，他們很舍不得我，讓我留下，可是這不可能?！　≡谶@個月以來，我來生活方面也學到了許多東西，那些東西是我們在學校里，根本學不到的，也是在書本上學不到的，對我以后的生活有很多的幫忙。對個別幼兒，我也有耐心地幫忙他們把缺點糾正過來。我的指導思想是不斷地幫忙幼兒糾正他們不良的習慣。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上鼓勵的評語，并在評語中強調(diào)糾正的重要性，并根據(jù)各個學生的情景加以勉勵。這對我今后教學工作中，在面臨基礎差的孩子時，時刻提醒自我，不能操之過急，在板書方面，我也提醒自我，給孩子呈現(xiàn)的東西，必須是正確的，不允許存著任何的錯誤，否則，這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。除此之外，　　經(jīng)過不斷地反思，交流。并且在課后經(jīng)常和幼兒溝通，不斷改善教學方法。然后自我先試教，之后再修改，最終才正式上課。其實，在寫教案前，我必須通看課本的的來朧去脈，然后認真地研究要上的這個單元，認真地分析教材重點與難點。想要做一名人民教師真的是太難當了，要授一堂課它必須備好課，寫教案，上課，理解家長反饋信息，自我寫反思，講評，鞏固幼兒學習知識的環(huán)節(jié)，看似簡單，可是每個環(huán)節(jié)都很多小細節(jié)，不僅僅要認真還要發(fā)揮自我創(chuàng)造性的思維，尤其是上課，也就是我們一向在探討學習的課堂教學。從1個月的支持中我了解到，那里的孩子并不是我想象的那樣，能夠很好的上好每一堂課，那是異常異常辛苦的。在經(jīng)過多次地與別的教師溝通后，我發(fā)覺自我在教態(tài)、教師語言、語速等方面都取得了明顯的提高。在教學上，我認真地準備好每一堂課，寫好每堂課的教案，課后認真反思課堂教學活動中存在的問題，經(jīng)常地旁聽其他教師，虛心請教其它教師的經(jīng)驗，以及教法。在實習前也有過一些試教活動，但真正的幼兒教學對我來說這還是第一次。在1個月的實習生活中，作為一名實習教師，我要以一名正式教師的標準嚴格要求自我，以高度的職責心，進取的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。本次實習工作鑒定如下：　　我于9月16號來到落水鎮(zhèn)中心幼兒園報到，正式開始了我的實習生活?！　≡诙潭痰?個月實習生活一瞬間過去，在這播種的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧藢氋F的經(jīng)