教師演講比賽主持詞四篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 23:34本頁(yè)面
【正文】 悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請(qǐng)聽(tīng)x老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。請(qǐng)聽(tīng)x老師的演講《放飛心中的夢(mèng)想》?！ ∧校哼@個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請(qǐng)讓xx老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》?！ ∨罕敬伪荣悓⒃O(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。 女：本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分?！ ∧校航裉欤覀冇行艺?qǐng)到了xx鎮(zhèn)x鎮(zhèn)長(zhǎng)、x科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委x書(shū)記?！ 『希簒x小學(xué)xx演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！【篇三】教師演講比賽主持詞 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓； 女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們， 合：下午好！ 男：秋光絢麗，金風(fēng)送爽。 A：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮， B：以書(shū)相知，是精神上的慰藉?！ ：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。 B：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是xx老師，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)?！ ：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè)。 B：書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香；書(shū)是音樂(lè)，賞不完其中的美妙，《淡淡書(shū)香惹人醉》，演講者：xxx老師。 B：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生，《讓我們一起讀書(shū)吧》，演講者xxx老師，xxx老師做準(zhǔn)備?！ ：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：xxx老師，xx老師做準(zhǔn)備?！ ：當(dāng)心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書(shū)籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請(qǐng)聽(tīng)，由xxx老師帶來(lái)的《生命因讀書(shū)而精彩》，xx老師做準(zhǔn)備?！ ：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者，那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞xx老師的《讓心靈沐浴書(shū)香》，xx老師做準(zhǔn)備?！ ：與書(shū)籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的《讀書(shū)，打造靚麗的人生底色》，xxx老師做準(zhǔn)備?！ ：書(shū)籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書(shū)籍是一潭寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；書(shū)籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的《攜萬(wàn)千書(shū)卷，做快樂(lè)讀書(shū)人》，xxx老師做準(zhǔn)備?！ ：有書(shū)在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1