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心得體會(huì)怎么寫【例文10篇】-文庫吧資料

2024-12-06 23:07本頁面
  

【正文】 在教學(xué)和科研的思維轉(zhuǎn)換中,倍感身心的疲憊,尤其是教學(xué)工作量過大,教學(xué)壓力過強(qiáng)的情況下,出現(xiàn)力不從心,無所適從的情緒,我也曾感嘆做一個(gè)好教師好難。因此,會(huì)教書的教師是好教師,會(huì)進(jìn)行研究的教師是好教師,既會(huì)教書又會(huì)研究的教師是更好的教師。要使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)能夠和身邊的事情緊密結(jié)合在一起,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生觀察問題、分析汲取新知識(shí)以及科研創(chuàng)新的能力。在授課過程中,還應(yīng)不斷的調(diào)動(dòng)學(xué)生聽課的積極性、控制教學(xué)節(jié)奏和管理課堂等,提高教學(xué)組織管理能力。教師應(yīng)充分備課,廣泛閱讀教學(xué)資料,消除對(duì)課堂教學(xué)的膽怯,建立自信; ?。?)增強(qiáng)自身的教學(xué)綜合能力。所以,提高青年教師的教學(xué)質(zhì)量成為各大院校亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題。  三、端正教學(xué)態(tài)度,提高教學(xué)質(zhì)量  青年教師是高校中的活躍力量,是決定高等學(xué)校發(fā)展前途的重要因素。比如最近幾年,接連出現(xiàn)高校學(xué)生跳樓事件,這不得不引起高校教師對(duì)學(xué)生心理教育與溝通的重視。  另外作為高校教師還必須要懂得教育心理,一定要注意防止給學(xué)生提出過高的目標(biāo),或?yàn)閷W(xué)生增加太大壓力。  二、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流  在高校普遍存在一種現(xiàn)象,即與中、小學(xué)教育相比,高校教師與學(xué)生交流、溝通較少,這必然對(duì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著負(fù)面影響。教書者必先修己,育人者必先律己。所以教師應(yīng)以其高尚而富有魅力的人格,以身示范。為人師表,教書育人。  一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)  師德,是指教師的職業(yè)道德,是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范,是全社會(huì)道德體系的重要組成部分,是學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。高校青年教師培訓(xùn)作為新補(bǔ)充的高校教師的職業(yè)培訓(xùn),其質(zhì)量和效果將影響年輕教師的教學(xué)效能,進(jìn)而影響到整個(gè)教師職業(yè)生涯中對(duì)教師行為起調(diào)節(jié)作用的教師態(tài)度?! ?0xx年xx學(xué)院高校青年教師培訓(xùn)于7月初在我校東校區(qū)行政樓三樓報(bào)告廳完成,高校青年教師培訓(xùn)是高校新教師培訓(xùn)的起點(diǎn),是使青年教師較快達(dá)到崗位職責(zé)要求的一項(xiàng)基本職業(yè)培訓(xùn)和重要環(huán)節(jié),對(duì)加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)技能的形成、職業(yè)道德的培養(yǎng)和教學(xué)水平的提高,保證更好地履行崗位職責(zé)具有十分重要的意義。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,終會(huì)走向腐化。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”?! ∥濉⒔處熞粩喔鲁鋵?shí)自己的學(xué)識(shí)。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對(duì)差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點(diǎn)愛,就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉?! 〗處煂?duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去,正如教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈?! 〗處熉殬I(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。通過這次的學(xué)習(xí),我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)?! 〗處煹赖缕焚|(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。怎樣給學(xué)生留下良好的第一印象呢?要儀表得體,舉止莊重大方,言談文明禮貌,富有表情,神態(tài)自然,態(tài)度誠懇,守時(shí)守信,樂觀向上等。教師給學(xué)生的第一印象,對(duì)教師威信的形成有重大影響。第一印象是指初次見面時(shí)所形成的對(duì)一個(gè)人的印象?! 「鶕?jù)周圍環(huán)境特點(diǎn)?! 「鶕?jù)自己的性格。儀表打扮如何,自然影響儀表美?! x表主要包括衣著發(fā)式、修飾打扮等,是教師站在學(xué)生面前的個(gè)人的外部形態(tài)。在參與班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng)中,虛心學(xué)習(xí)他人管理組織學(xué)生方面的“靈丹妙藥”,爭取在工作中少走彎路,減少失敗,提高工作效率。另外教學(xué)還應(yīng)注意總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不論是在集體備課還是在教研活動(dòng)中,應(yīng)學(xué)會(huì)汲百家之所長,為我所用。求知首先要求教師應(yīng)拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域?! ⊥ㄟ^這次培訓(xùn),我懂得了教師應(yīng)樹立“以學(xué)生為本”的教育理念,去熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,還要幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)合作”、“學(xué)會(huì)生存”,使他們具有健全的人格和勇于開拓創(chuàng)新的品質(zhì),成為適應(yīng)新時(shí)代需要的全面發(fā)展的人
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