大班父親節(jié)親子活動(dòng)教案-文庫吧資料
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 給家長，讓家長好好珍藏與孩子玩耍的記憶?！ 』顒?dòng)過程 ?、俑赣H觀看幼兒入園； ?、谌珗@集中幼兒與父親共同游戲（以分組游游戲?yàn)橹鳎弧 、廴w人員游游戲，如父親與教師、父親與幼兒拔河，猜拳，小制作等； ④父親代表1～2人作自我介紹； ⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲； ⑥幼兒向父親贈(zèng)送小禮物。針對(duì)這種情況，日本的幼兒園在“父親節(jié)”到來之前，會(huì)有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作；自制小禮物贈(zèng)送給父親；選擇“父親節(jié)”那天與父親共同玩的游游戲；學(xué)唱“父親節(jié)”的歌曲。經(jīng)常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子還未醒；晚上回到家時(shí)，孩子早已入睡。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日?！ 。?）引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?！ 。?）盡可能讓幼兒體會(huì)父愛的情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該多多關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言把關(guān)愛表達(dá)出來。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。 幼兒唱”父親節(jié)”的歌曲?！ 〕晒λ刭|(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程；、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成”大手牽小手”的手印畫。1910年，美國最先提出慶?！备赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為”父親節(jié)”。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也
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