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學(xué)校支教老師個人精選工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-12-06 22:44本頁面
  

【正文】 作限制,最后我們一共組織了11次活動,有58名同學(xué)參加,其中7名同學(xué)參加過兩次。在我成為教師之后還沒有過這樣的機會,這一次我一定要好好的發(fā)揮,將自己的全部教學(xué)水平用在支教中!  本學(xué)期的xx小學(xué)支教活動已經(jīng)結(jié)束,作為活動的組織者,我最大的感受就是科學(xué)院的同學(xué)都有一顆善良的心!在學(xué)期初招募志愿者的時候,許多同學(xué)過來咨詢,由于活動安排在周五下午,很多人有課,不少同學(xué)不無遺憾的說希望以后有機會參與?! ≈v座交流過程中,很多老師與我進行了交流,并向我提出了問題,我都給他們進行了解答,提出去了,我也將結(jié)束我的x小之行了,回顧兩個月來的生活工作和學(xué)習(xí),我覺得自己的收獲真是太大了,在我的人生履歷上又添上了生動的一筆。  結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個關(guān)于課堂教學(xué)評價的專題講座,說是講座其實也是不敢的,我把趙校長給我的題目做了一個小小的變動《漫談?wù)n堂教學(xué)評價》,這樣我也有話說了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過程輕松愉快,因為很多個案都是我親身經(jīng)歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。我知道這是x小人對我的褒揚,是x小人對我的要求。武永校長評價我的課是樸素,樸實,淳樸厚重,如春分拂面?! ∪⒀杏懡涣?,學(xué)習(xí)提升  我上了兩節(jié)教學(xué)研討課《特殊的葬禮》兩課時。趙校長給我的任務(wù)不輕。其實我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因為x小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。住在我隔壁的吳老師在立夏那天給我送來兩個大大的鵝蛋,時不時給我送些青菜生菜之類的,令我感動不已。我聽了之后真的是很感動。  一、熱情x小,今生難忘  短短的兩個月過去了,但是x小人的熱情好客,質(zhì)樸厚道我卻是不能忘記的?! W(xué)校支教老師個人精選工作總結(jié)3  參加支教工作是我之前沒有想到的事情,不過我即將體驗到支教的感受了,因為我就要到小學(xué)中參加支教工作了,這是一次很好的鍛煉機會,在我成為教師之后還沒有過這樣的機會,這一次我一定要好好的發(fā)揮,將自己的全部教學(xué)水平用在支教中!  我是4月8日來到x小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,x小人的熱情感動了我,與x小老師的交流提升了我。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。積極參加學(xué)校組織的各項活動,在學(xué)校慶六一文藝匯演中,我所排練的節(jié)目獲得全校第二名的好成績,加強了班級的凝聚力,在德育教育方面受到同事的一致好評。那些調(diào)皮搗蛋的也認(rèn)真聽課了學(xué)生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。課堂上改變傳統(tǒng)的填鴨式的教學(xué)模式,采用師生互動,以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式?! ∪?、不斷加強學(xué)習(xí),強化自身素養(yǎng)  自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,通過對比,及時彌補自身不足,進一步完善自身教學(xué)策略。課余生活貧乏,除了看電視、瘋跑之外別無其他。面對此情況,我立即采取行動,首先挖掘班級里思想上進的個體潛力,重新組建了班委會,時時做到緊跟班,天天利用晨會、班會反復(fù)對學(xué)生進行思想教育,讓學(xué)生首先從思想認(rèn)識上轉(zhuǎn)變過來?! ∫?dāng)好班主任,最重要的是要有事業(yè)心和責(zé)任感,要對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)。對于中等生,我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,循循的誘導(dǎo),及時鼓勵,引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。盡量要每個學(xué)生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。在所教的學(xué)生身上,我傾注了全部的愛?! 《?、踏踏實實教書,全心全意育人  平時我切實做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,力求成為學(xué)生的良師益友。平時,我能主動的與其他的科任的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,當(dāng)我加入支教隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我敬佩**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,一年的支教生涯在忙碌中很快結(jié)束?! ∫荒甑闹Ы虝r間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難:離家路途遙遠、生活不便、孩子幼小但我依然風(fēng)雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。  學(xué)校支教老師個人精選工作總結(jié)2  一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰?! ∑谀χЫ虉@的幼兒進行了測評,從測評表格、標(biāo)準(zhǔn)到如何測評進行了盡心的準(zhǔn)備和指導(dǎo),使本學(xué)期的支教工作畫上一個圓滿的句
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