初中班主任工作計劃春季-文庫吧資料
2024-12-06 22:32本頁面
【正文】 多?！ ?)量化考評的杠桿作用?！ ?)班委會建設：開學初，本著公開、公平、公正的原則，采取自我推薦、民主選舉與科學考察相結合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。 1)班務會召開：由班主任牽頭，班干自己組織召開，班主任于學生共同探討，從而加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育，加強對學習方法的引導和指導，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣?！ 。撼浞职l(fā)揮學生的積極性、主動行，把管理權交給學生，激發(fā)群體的自律意識和責任意識?！ ?)制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀檢小組?！ ∪?、班級管理的具體措施： ?。航Y合《學生守則》、《一日常規(guī)》、使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關注。所以，與學生家長建立良好的關系至關重要。家長的評價認可程度，對學校對班級對教師的影響都很大。 ，建立和學生家長的良好關系。我們應該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。沒有師愛，就沒有教育。 后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的陰暗角落。對于大錯，我們一定要以學校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導?！ ?。孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。我們在處理孩子問題時
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