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小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃-文庫吧資料

2024-12-06 22:28本頁面
  

【正文】   四月:  組織中青年教師課堂展示活動?! ¢_展常規(guī)課教研活動?! ∪拢骸 ⌒抡n程、新課標(biāo)培訓(xùn)?! 《拢骸 〗處煂懞媒虒W(xué)計劃?! ∑谀┛紕?wù)安排。  第四次“六認(rèn)真”檢查。(慶祝元旦)  一月:  教師教學(xué)論文評選。  第二批課改合格課驗收?! “肫谫|(zhì)量檢查分析、評價、反思?! 〗虒?dǎo)處、教科室聽隨堂課?! 〉诙巍傲J(rèn)真”檢查?! ∫浴案咝дn堂”為主題開展青年教師賽課活動?! ∵M(jìn)行各科半期質(zhì)量檢查。  十一月:  信息技術(shù)培訓(xùn)?! 〉谝淮巍傲J(rèn)真”檢查?! 》纸M學(xué)習(xí)新課程理念?!  敖處熣搲北荣??! ?0xx繼續(xù)教育的審核?! 「骺平萄薪M長安排好各組的常規(guī)教研活動輪次?! 〗虒?dǎo)處、教科室聽隨堂課?! 〗虒?dǎo)處對教師開展實驗教學(xué)情況納入教師檢查范圍,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎懲?! ≡趯W(xué)生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動,對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵,并報送上級參評,對指導(dǎo)教師進(jìn)行獎勵?! ∥?、建立教育技術(shù)裝備管理和實驗教學(xué)工作獎懲機(jī)制。  演示實驗,分組實驗開出率要達(dá)到100%,演示實驗成功率達(dá)到95%以上,分組實驗成功率達(dá)到100%。 ?。?)每學(xué)期舉行一次實驗教學(xué)專題研究活動?! 。?)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示,分組實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動?! 〈罅﹂_展實驗教學(xué)研究。  實驗教學(xué)過程要規(guī)范?! 。?)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,備課的內(nèi)容要有課型、實驗課題、實驗?zāi)康?、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟,課后有實驗情況記載和實驗效果分析。 ?。?)實驗計劃:每學(xué)期一次,各實驗科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示,分組實驗計劃?! ∷?、規(guī)范實驗教學(xué)行為,開展實驗教學(xué)研究?! 〖哟髮W(xué)校教育技術(shù)裝備及實驗基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。 ?。?)加強(qiáng)對計算機(jī)教學(xué)的管理,配備專職教師,加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作,實踐并每學(xué)期考核一次,檢查學(xué)生情況?! 。?)圖書室、閱覽室面向?qū)W生開放,開設(shè)閱覽課?! 。?)建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳、物、卡,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點?! 。?)進(jìn)一步健全和完善各項管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度?! 。薄⒔W(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。  為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展?! ⌒W(xué)實驗教學(xué)工作計劃篇3為了普及實驗教學(xué),加強(qiáng)教育裝備管理,切實提高教育技術(shù)裝備的效益,我校將扎實開展實驗教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的動手實踐能力,采取多項有效措施,使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個新臺階?! ×路荩焊愫脤嶒灲虒W(xué),開展實驗評比,做好科學(xué)實驗期末復(fù)習(xí)?! ∷脑路荩喊凑諏嶒?zāi)夸浺虒W(xué)要求開展好實驗教學(xué),完善各種資料。各班制定好切實可行的實驗計劃和工作措施。一、平時教學(xué)工作是否能夠正常開展,如何調(diào)整實驗教學(xué)工作;二、平時實驗教學(xué)時,學(xué)生的哪些實驗會出現(xiàn)和設(shè)計比較大的偏差的,自己課堂上是如何糾正,以及今后如何改進(jìn)實驗設(shè)計;三、學(xué)生對實驗操作中主要存在的誤區(qū),學(xué)生對實驗技能的掌握情況;四、對實驗教學(xué)的反思和建議。定時開展教研組活動。監(jiān)督學(xué)生完成教學(xué)中需要長期堅持的實驗。認(rèn)真對待學(xué)生的實驗,規(guī)范學(xué)生在課堂上的實驗操作?! ≌J(rèn)真落實實驗教學(xué)。完善實驗室資料建設(shè),使實驗器材的去向和流動有憑可依,有據(jù)可尋。通過教師實驗操作規(guī)范示范和教師實驗教學(xué)比武,強(qiáng)化實驗操作的正確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),使全體教師更系統(tǒng)地領(lǐng)悟新課改的內(nèi)涵,更全面地把握住新課改的精神,更好地投入到日常教學(xué)中去?! 》e極組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。學(xué)校把新課改工作擺到學(xué)
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