小學表彰會校長發(fā)言稿范文(精選3篇)-文庫吧資料
2024-12-06 22:19本頁面
【正文】 徑。學校提出“為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學理念，“全面發(fā)展、個性化成長”的培養(yǎng)目標。蘇赫姆林斯基說過，學校的管理首先是教育思想的管理，其次才是教育行政的管理。經常有人問我：你這么多事，忙得過來嗎？我說：看我每天滿面春風的狀態(tài)就應該知道，我過得充實而有滋有味，因為我找到了幸福感和成就感，也找到了存在感。再也沒有比這個時候更我欣慰和幸福的。我堅信我們黑石完小的明天將會更加美好！ 小學表彰會校長發(fā)言稿2同志們： 下午好！ 聽了十位老師的精彩報告，相信大家和我一樣是非常激動、欣喜和震撼的。展望末來，我們信心百倍?！ ≡谂c各位老師和同學共處的這一學期中，我明白了，有一種眼神叫關心，有一種牽掛叫理解，有一種奮進叫團結，有一種精神叫敬業(yè)，有一種信念叫必勝。要把握訓練的最佳時機：如班主任在新生入學前，集中對新生進行學校規(guī)范教育，講解常規(guī)要求。尤其是處在知識激增的現代社會，教育更需著眼明天，更需要知識的儲備和對未來的預見，因此，不斷學習與充實，與經典為友應該是每個教師的座右銘。蘇霍姆林斯基曾經說過；“在你的學科知識大海里，你所教給學生教科書里的那點知識，應該只是滄海一粟“，因為教師的知識淵博，就能深入理解教材，全面掌握教材，就能運用自如，生動形象地進行教學，淵博的知識來自終身不斷地學習。加強師德修養(yǎng)，做個優(yōu)秀的人民教師，做教育專家。溫總理說教師是世界上最光輝的職業(yè)。達爾文說：“物競天擇”，在當及競爭激烈的世界中，不努力者，必將被淘汰。但愿我們不是前者，那是低檔次、卑微得無以名狀的下下等的人。教師的工作優(yōu)劣，功效大小、關系祖國的迅速強盛、繁榮，意義深遠、雖則每個人的`工作也有取得報酬而能養(yǎng)家糊口過日子的需要，但如只為工資而已，則就不足貴為人師了。本學期
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