【正文】 學(xué)習，以學(xué)習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道.?！　±眯麄鳈凇⒓覉@聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況?！　≡谌粘Ｉ钪校訌姲踩逃?，提高幼兒自我保護意識?！　∪?、保健方面：　　充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)?！　“磿r完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習，培養(yǎng)幼兒學(xué)習興趣?！　≡诮虒W(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合?！　⌒聦W(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進行本期個人工作，特制定計劃如下：　　一、指導(dǎo)思想　　更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展?！　∫陨蠟楸緦W(xué)期教育教學(xué)計劃。并在每節(jié)課后做好復(fù)習鞏固，分階段地對孩子進行考察，讓孩子在其過程中，體驗到成功的快樂，近而對識字產(chǎn)生濃厚的興趣，并且能學(xué)以致用?！　∽R字：　　緊緊圍繞園本教材，結(jié)合一些適合兒童心里特征，符合兒童心智發(fā)展的游戲，教授孩子?！　∫魳罚骸　〗毯⒆訉W(xué)習用自然的聲音較有表情地演唱歌曲，并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作，愿意與同伴合作進行藝術(shù)活動，敢于表達自己的意愿，并從中體驗藝術(shù)活動帶來的樂趣。本學(xué)期我將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展?！　∥?、課時安排踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期?！　∨d趣是孩子學(xué)習的原動力　　我們應(yīng)嘗試通過豐富多彩的游戲活動，擴展幼兒的經(jīng)驗，從而提供促進語言發(fā)展的條件。人們學(xué)習各種知識、技能，積累各種精神財富都主要利用語言來完成?！　∽呦蛏?，尋找語言學(xué)習的活水源頭　　語言，源于生活，源于實踐?！　贤ㄐ撵`，撩開語言學(xué)習的燦爛天空　　有句話說得好，教育是一顆心撼動另一顆心的事業(yè)。幼兒時期，是語言發(fā)展的最佳時期。　　情感目標：克服心理的障礙，在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我，激發(fā)幼兒學(xué)習語言的興趣，積極表達自己的觀點，提高判斷推理能力?！　∧芰δ繕耍耗艽竽懙乇磉_自己的想法和做法，且語句要連貫?！　《⒔虒W(xué)資源分析　　這學(xué)期我們使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的中班語言教科書，主要內(nèi)容是兒歌《好寶寶》、《小白兔》、《天天做早操》、《小動物唱歌》、《數(shù)數(shù)歌》，故事《聰明的梅花鹿》、《狼和小羊》、《自己去吧》、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》，古詩《詠鵝》、《憫農(nóng)》、《靜夜思》、《畫》，針對這些知識點的特點，我將它們由簡到繁、由易到難逐步對幼兒進行滲透，發(fā)展他們的思維能力和語言表達能力。同時，不愿主動參與集體活動?！　?2)與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)?；钴S、好動，喜愛參與體育活動?！　?yōu)勢表現(xiàn)：經(jīng)過一個多月的學(xué)習和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步?！　∮變航處煹墓ぷ魇乾嵥榈?，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。我們的教師，在任何時候都不要放棄?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！　“?、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。須知，教師的社會責任感影響著學(xué)生的社會責任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。　　教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書?！保ú既R克）勤于學(xué)習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)?！　×?、勤于學(xué)習，不斷充實自我。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風格。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人?！　〗處煈?yīng)當是教育家，而不是教師匠。讓他們愛老師、愛中（5）班、愛幼兒園，但不是不是溺愛?！　　坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。　　我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。自信使人自強?！　《?、不斷挑戰(zhàn)自我。學(xué)前教育（?？疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?，目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學(xué)院（油畫專業(yè)）?！薄　。ū鹊盟梗橛捉淌聵I(yè)奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。　　幼兒園教師新學(xué)期個人工作計劃5新學(xué)期開始了，我希望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。　　與家長聯(lián)系方法多樣化（口頭，便條，電話，家訪，親子活動，家長接待日），以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況)、　　六、個別教育　　1對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵，幫助他們樹立信心，同時，于家長密切配合，使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處，開心快樂！　　2對于體質(zhì)弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們加減衣服，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，加強體質(zhì)?！　」膭钣變涸谟螒蚝腿粘Ｉ钪蟹e累用語言表達日常生活的所見所聞，并結(jié)合主題活動，進一步提高幼兒大膽表達的連貫?zāi)芰??！　∷?、班級工作措施　　善于觀察幼兒情緒，態(tài)度，需要等，并作出適時的反應(yīng)，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感?！　《?、充滿愛心，受孩子尊重　　我會用我的愛心去關(guān)心，愛護小朋友，讓他們也愛老師，愛幼兒園?！　×嗉墔f(xié)調(diào)　　班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助，共同探討，協(xié)調(diào)班級工作重點，認真照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作?！　〖议L會，在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作?！　∪脑碌臅r候還準備進行”找春天的活動”，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進行探索活動?！　￠_展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展?！　L試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征?！　∠矚g參加藝術(shù)活動?！　εc自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示?！　∨囵B(yǎng)幼兒做力所能及的事（入廁、脫衣服等）?！　芬馀c同伴交往?！　∮闷胀ㄔ捊涣?，能用簡單的短句表達自己的要求和想法　　愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色?！　。ǘ┱Z言領(lǐng)域　　樂意與人交談，講話禮貌。　　對體育運動感興趣，并學(xué)習一些基本運動技能?！　∷摹l(fā)展目標：　?。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域　　身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。對那些能力較弱的幼兒，我們老師做到時時關(guān)注，適時幫助，以提高幼兒的自立能力，同時多向其她老師學(xué)習