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培訓學校計劃書范文3篇-文庫吧資料

2024-12-06 22:14本頁面
  

【正文】 過培訓中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學校和文明社區(qū)活動,實現(xiàn)學校教育資源與社區(qū)文化資源共享,可以進一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。這一點,校長要起帶頭作用,從教學第一線得來的資料加予研究,親自動腦動手,撰寫教學經(jīng)驗總結(jié)文章?! ∽ピu課: 校長要定期會同校務(wù)處進行教學工作的檢查抽測, 及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育?! ∽ヂ犝n:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度。  抓上課:上課是教學的中心環(huán)節(jié),是獲取教學質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合。校長要加強對備課工作的管理。教學管理工作是一項非常復雜的工作,同時又是培訓中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學管理工作。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習,既提高學歷又拓寬知識面。第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學周期教師完成一篇教學論文、寫一篇教學反思、寫一本教學筆記、同時,引導教師結(jié)合教學中的問題形成課題,進行研究,撰寫論文。第二,開設(shè)講座與鼓勵自學,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神。構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍  師德建設(shè)?! 「鶕?jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項規(guī)章制度進行評定、修訂和增補,既保持連續(xù)性又要與時俱進。集中管理與分層管理相結(jié)合?! 」芾磉^程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合。集中學習與平時學習相結(jié)合。理論學習與教育實踐相結(jié)合。  強化三項學習制度,即政治學習、理論學習和業(yè)務(wù)學習制度?! ≌J真貫徹各項教育法規(guī),加強培訓中心依法行政能力的建設(shè),端正工作作風,規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制,提高按章行政、依法治教的水平  (二)加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),構(gòu)建一個思想素質(zhì)高、管理能力強的領(lǐng)導集體  班子成員要加強學習,同時要學會信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率?! ∨ν晟坪屯菩蟹謱庸芾恚纬衫硎麻L(法人、校長)副校長校辦校務(wù)辦教研組招生辦的金字塔形的管理結(jié)構(gòu),促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。各項制度必須經(jīng)過制訂試行修訂完善的過程,才能形成可行性的制度。  五、主要措施:  (一)完善管理機制,提高管理效能。  四、奮斗目標:  依托本地區(qū)教學資源和社區(qū)教學資源,一年內(nèi)力爭取在學校常規(guī)管理、教育教學質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破?! ∪?、辦學理念:確立創(chuàng)辦特色培訓學校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實行獨立辦學模式。力爭做到學校管理規(guī)范化、教學技術(shù)現(xiàn)代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化。 ?、軤幦≮呌诜€(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數(shù)達到新的高點。 大力宣傳暑假課程。  (6)5月份  月初出臺具體的暑假招生計劃?! 榧磳㈤_設(shè)的班級選取適當?shù)慕滩摹! ?5)20xx年4月份  開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作?! “才藕矛F(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正?! ?2)提高教學能力,并帶動新老師。同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。此外,作為一名老師,不僅僅是學
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