【正文】 不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系’,我要專心的聽,認真的去學,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。讓自身成為一個品學兼優(yōu)，全面發(fā)展的學生。　　老師，我現(xiàn)在對您做深深的檢討。　　由于我一個人的錯誤，它可能導致整個班級風氣變得不好。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的?！　W校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規(guī)校紀，提醒學生不要違反規(guī)定，但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里，不聽老師的話，沒有把這樣一個重要問題的重視起來。　　學生萬能檢討書8尊敬的班主任老師：　　我所犯下這樣的錯誤，自身最近都在審核的反省檢討自身。　　三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重?！　∥艺J為應該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛病：　　一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響?！　《⑿袨樯系腻e誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。事后，我冷靜的想了很久，認識到自身將要為自身的行為負責?！　〈酥隆　【炊Y！　　檢討人：xxx　　20xx年x月x日　　學生萬能檢討書7尊敬的老師：　　作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的　　義務?！　∵@次犯錯的事情實在不應該，本來就是一件可以避免的事情，事情也不是很嚴重，我一直在找借口，我的責任推脫讓事情變得很復雜，這次的事情我是跟xx同學一起犯的我們兩個人做了一些不好的事情，犯了校規(guī)，今天在您批評教育我們的時候，你一開始一直在詢問我們，一直在講道理，不管是什么時候您都是問我們，我這次真的太丟人了，當時我一直在推卸自己的責任，本來就是我跟xx同學一起做的事情，這件事情我們的責任是一樣的，我當時應該把事情的原委說出來才是，可是當您在問我們的時候我一直在回避問題，這些就算了，事情已經(jīng)發(fā)生了，但是我還把責任推給xx同學，甚至我還在給自己找借口，我的度量真的太小了。望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧?！　z討人：xx　　時間：xx　　學生萬能檢討書5尊敬的老師：　　您好！　　今天在正常工作之時，我沒有做好自己的工作！犯下了在線路板上寫字的這一低級錯誤，并被上級主管發(fā)現(xiàn)，我深刻的反思自己的行為，并為我自己的這種錯誤行為感到了深深的內疚與不安，在此，我謹向領導做出深刻的檢討?！　∽鹁吹膶W校政教處老師，今后此次慘痛教訓，我已經(jīng)從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。　　第三，此次錯誤也嚴重影響我的同學關系。我真的覺得愧對老師、愧對父母?！　〉诙?，充分認識打架行為的嚴重性，時時刻刻給予自己足夠警覺?！　〉谝?，由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。還有是自己的不成熟。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上，這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。　　對于此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。并且鄭同學的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張，這激起了我在內多位同學的不滿情緒，于是約定放學之后校外打架。特此做深深的檢討，已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔，跟大家說一聲抱歉。您每一天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了，　　因為在這份愛上不僅僅僅是老師對我的關心，還有期望，我下一次必須會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧?！　∥掖丝桃呀?jīng)深刻的認識到了自我的錯誤，找到了自我身上存在的不足。我必須不會在同一地方摔倒。　　經(jīng)過這段時光的思想轉變，此刻的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自我的言行也有了新的要求。要從觀念上徹底轉變，從自我身上找錯誤，查不足，深刻的反醒?！　∵@次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生?！　∥乙焉钌畹卣J識到了自我的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自我已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自我欠缺群眾榮譽感，　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自我按時按質完成作業(yè)，每一天認真聽講，超多做題