大班開學(xué)安全教案-文庫吧資料
2024-12-06 22:13本頁面
【正文】 教師：剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來看一看?！ ∧阒滥男┑胤酱嬖谖ｋU，不能去玩耍嗎？ ?。?）幼兒自由發(fā)言并討論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。 ?。?）教師：假期的時候，小朋友可以到很多地方玩。 一張對開大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆?！ ≡鰪姲踩庾R，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍?！ 〈蟀嚅_學(xué)安全教案3活動目標 知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。 總結(jié) 要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。小熊做了一件什么事？他錯在哪里？為什么不能在教室里追逐？ 引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。 活動過程： 在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢？” “可愛的小熊也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么？” 1）欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”?！ 』顒与y點： 教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所?！ ∮變河幸欢ǖ陌踩R，能用較完整的語言描述事情。提高日常生活的安全意識?！ 「鶕?jù)幼兒身心發(fā)展的特點，我將活動目標定位于： 通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的’事情和動作。讓他們興奮得歡呼雀躍，而追逐打鬧，甚至是小小惡作劇都是他們自我快樂的一種表現(xiàn)形式?！ ∮變浩谑巧硇某砷L的奠基期，是教給幼兒有關(guān)健康與安全的基本知識和技巧的理想時期，幼兒若能在這段時間建立正確的態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會避免許多危險事的發(fā)生?！ 『人词謺r，為了避免事故的發(fā)生，首先應(yīng)教幼兒懂的謙
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1