幼兒園小班案例分析范文匯總-文庫吧資料
2024-12-06 22:12本頁面
【正文】 別班的水桶里有水，而我們班的水桶里沒水？里面的水到哪兒去了？是喝掉的嗎？”有個(gè)小朋友說都是給圓圓到掉的。我說；“圓圓，你怎么把水都到掉了？”“我喝不完”。這天，游戲活動結(jié)束后，圓圓又去喝水了，過了好一會兒，他還在外面，我正要出去看一下，有個(gè)小朋友進(jìn)來告訴我：“楊老師，圓圓沒喝水，他把杯子里的水全倒掉了。我說：“你是不是很喜歡洗澡？可我們洗澡都是用熱水洗的呀，冷水洗澡容易生病的，是嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，依依不舍地進(jìn)了教室。不一會兒，孩子們?nèi)搅伺P室，我看了一下，發(fā)現(xiàn)圓圓還沒進(jìn)來，走到廁所一看，不得了，圓圓正站在水池邊，一手按住水池的出水口，一手拿著擰下的圓形物舀水，并往自己身上頭上灑。【篇三】幼兒園小班案例分析范文匯總 [實(shí)錄一]： 圓圓（化名）是個(gè)非?？蓯鄱终{(diào)皮的小男孩，他特別愛玩水。當(dāng)孩子指出蘋果還有點(diǎn)綠，有點(diǎn)黃時(shí)，我及時(shí)請孩子們圍在一起觀察蘋果，討論蘋果，最后孩子都發(fā)現(xiàn)了：其實(shí)，蘋果不是只有一個(gè)顏色的事實(shí)。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)蘋果發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)大蘋果的一個(gè)很小的地方確實(shí)有點(diǎn)綠，有點(diǎn)黃。于是，從孩子們帶來的水果中我挑了一個(gè)紅蘋果和一個(gè)綠蘋果，走了過去告訴她們，你們看蘋果有的是綠色，也有的是紅色的。綺綺一聽更急了：兒歌里都是這樣念的：applered，appleround。在一旁的小朋友都哈哈大笑起清清的綠蘋果。突然，有幾個(gè)孩子之間發(fā)生了爭論。于是就在“蘋果和橘子”主題背景下的區(qū)角活動中開設(shè)了《蘋果穿衣服》?！酒坑變簣@小班案例分析范文匯總 [背景] 秋
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