參加支教教師活動個人心得體會通用5篇-文庫吧資料
2024-12-06 22:07本頁面
【正文】 來，90后出生的就都是些腐敗分子。時間雖短，這卻是我度過的最有價值的一個暑期。第一次站上講臺的激動，那一聲親切的“王老師”，那一張張執(zhí)著的面容，而 今回首內(nèi)心的那份悸動仍記憶猶新。雖然都是農(nóng)民子弟，可是相信他們經(jīng)過努力必須能夠?qū)崿F(xiàn)自我的愿望，也必須會讓家人過上好日子?？粗麄円浑p雙渴求的眼睛，我一一解答他們的問題，告訴他們未來掌握在自我手里。經(jīng)過努力，相信他們必須能實現(xiàn)自我的夢想。一步步的努力下，畢業(yè)的時候被提前錄取了。那時候的自我充滿了活力，有著無限的奮斗動力。臨別他們寫了自我的愿望，夢想。然后又根據(jù)自我多年的做題經(jīng)驗，幫他們理清思路，學(xué)會歸納總結(jié)，學(xué)以致用。對他們進(jìn)行了一一解答。 我們這次擔(dān)任的是九年級的做題答疑，四個學(xué)生一個輔導(dǎo)教師。來到學(xué)校首先個人的第一感覺就是學(xué)校的環(huán)境很好，無論是學(xué)校周圍和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新，教師帶領(lǐng)這幾個同學(xué)到門口迎之后我們，教師的熱情，學(xué)生們真摯的眼神，都印在我們腦海中久久不能忘卻。 經(jīng)過2個小時的顛簸，午時一點鐘我們最終到達(dá)了蒲公英中學(xué)。正好所里有蒲公英中學(xué)支教活動，我就報名參加了。參加支教教師活動個人心得體會通用5篇【三】 在自我的課余時間做點有意義的事。 每一趟的旅程都會有難忘的風(fēng)景，都會有放不下的人，他們是我們這趟旅程的見證者，也構(gòu)成了我們?nèi)蘸蠡貞浝镒钌岵坏玫娘L(fēng)景線。 在這短短的八天里，我們遭遇了臺風(fēng)，經(jīng)歷了蟲患，我們一起圍著一個目標(biāo)共同努力著。 日子一天一天過，我們的相處越來越多，我們和孩子之間的故事日漸累積，感情也就慢慢在心中滋長。我想要盡我最大的能力給孩子們一節(jié)值得他們收藏的課堂。回想起我們的那幾天支教生活，每天都是一道獨特的風(fēng)景，一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。參加支教教師活動個人心得體會通用5篇【二】 白駒過隙，短短的八天的支教生活早已結(jié)束，支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近一個月了。 體驗了人生，提高了自我。 認(rèn)識了許多來自全國各自各所高校志愿者，我們一起生活，一起歡笑，一起流淚，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互勉勵，為了更好的完成支教任務(wù)而共同奮斗，攜手共進(jìn)，建立非常深厚的友誼。 在這里見到了中國的貧困地區(qū)到底有多么的貧困，無論我們在網(wǎng)上在電視上看到多少都不會比親眼所見更有感觸。 支教結(jié)束，完成支教總結(jié)、安全到家。因為這里的一切沒有想象中的美好。但是我們每個人都沒有什么怨言，在這里盡心盡力的完成著一份獨特的“事業(yè)”。平時的用水主是井水，不太澄澈，需要澄一段時間之后才能使用；主要的食物包括雞蛋、土豆、茄子、青椒等。 在生活上，我主要負(fù)責(zé)隊員的飲食起居問題，負(fù)責(zé)做飯，了解隊員的身體狀況及心理狀況等，并將問題及時反饋給隊長；初到寧夏由于水土不服，包括我自己在內(nèi)有多名隊員患上不同程度的感冒，萬幸的是最終慢慢適應(yīng)之后都恢復(fù)了健康。 最后，通過我們的了解，很多孩子都上不完小學(xué)就可能退學(xué)，即使在我們的教授過程中也有很多孩子不來上課，原因則是家里干活需要幫助，這讓我們心里十分難受，為此嘆息，為此扼腕。這讓我意識到，無論在什么時候，無論我們做什么事情，都要剛?cè)岵?jì)，陰陽相調(diào)，都要把握一個度，該嚴(yán)格的時候要嚴(yán)格，該放松的時候再放松，對人對已均是如此。 當(dāng)然，在整個支教過程中我們也發(fā)現(xiàn)了也遇到了許多問題?？傮w來說，這里的學(xué)生都十分的渴望學(xué)習(xí)渴望知識，他們深深的意識到自己的不足，所以才更加的珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，這讓我欣慰也讓我心酸。 初上講臺，沒有想念中的緊張與局促，發(fā)揮的不錯，40分鐘悄然而逝我還沒有知覺，讓我覺得欣慰及幸福的事，即使沒有鈴聲即使已經(jīng)下課，孩子們也沒有打斷我而是認(rèn)真的聽著，直到下一課的老師進(jìn)來告訴我下課了，我才知道。初中的班級中包含了初一至初三各個年級段的學(xué)生，因此主要教授一些文言文的知識，完成語文閱讀的技巧，以及一些我們常用的典故故事，經(jīng)典名句進(jìn)行詳細(xì)的講解教學(xué)；五年級的學(xué)生則秉著寓教于樂的
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